大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書范文1

尊敬的x校長(zhǎng)：

　　你好。

　　首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

　　自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

　　***平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。

　　這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

　　我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

　　此致

敬禮!

大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書范文2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!

　　首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，將于××年暑假離職，請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝××學(xué)校越辦越好，大展宏圖!

　　此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　年 月 日

大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書范文3

尊敬的xx長(zhǎng)：

　　您好!首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。

　　自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來(lái)我在為xx中服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來(lái)大好發(fā)展的今天，我選擇離開xx中，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪，這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開xx中，原因如下：

　　一、都說(shuō)養(yǎng)兒能防老，可我現(xiàn)在月平均工資甚至不到20xx，學(xué)校沒有教師食堂，除去吃喝花銷已所剩無(wú)幾。有時(shí)還要從家里拿錢，未能盡到做兒子的責(zé)任。父母都是下崗職工，生活平時(shí)十分節(jié)儉，我很想讓他們過(guò)上更好的生活，百善孝為先，可我現(xiàn)在的收入談何孝敬父母。

　　二、安居才能樂業(yè)，我在學(xué)校長(zhǎng)期居住在混合寢室，學(xué)校既不提供住房公積金，內(nèi)部住房又按市場(chǎng)價(jià)買賣，學(xué)校住房?jī)r(jià)格已和校外商品房?jī)r(jià)格差不多，我也無(wú)法負(fù)擔(dān)。

　　三、經(jīng)過(guò)數(shù)次相親失敗后發(fā)現(xiàn)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然不能怪社會(huì)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)沒有能力養(yǎng)家糊口的男人憑什么讓別人跟著你過(guò)日子，但我現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)能力有限，確實(shí)很難實(shí)現(xiàn)成家的愿望，又何談去立業(yè)呢?

　　四、我還有些自己的理想去實(shí)現(xiàn)，所以我今年選擇參加20xx年研究生考試，雖然成績(jī)還未公布，但我相信未來(lái)是靠自己打拼出來(lái)的，只要我努力我肯定會(huì)成功。 教書是一個(gè)很偉大的事業(yè)，教師需要奉獻(xiàn)精神。但我認(rèn)為首先要讓教師體面的生活再來(lái)從事這個(gè)奉獻(xiàn)事業(yè)，倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)。所以我決定辭職出去闖闖，這次辭職使我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的決定，在雙溝工作的這四年，我也與這篇美麗的土地結(jié)下了不解之緣，在即將離開之際我心中也十分不舍。我也為我這次辭職給教育局帶來(lái)的麻煩道聲：對(duì)不起!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定把20xx下半年這學(xué)期教完，盡可能的減少對(duì)學(xué)校教學(xué)工作所帶來(lái)的麻煩。最后祝蔣校及學(xué)校所有老師身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書范文4

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

　　我自××年始至今已在××美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

　　以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：

　　我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

　　十一年間，我在××教學(xué)三年，并于××年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，××年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于××至××年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

　　我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的××屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。

　　再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

　　預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　年 月 日