作為一名中學(xué)生，一個(gè)時(shí)代青年，我們要告別陋習(xí)，作文明的中學(xué)生。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于最新中學(xué)生行為規(guī)范倡議書，希望對大家有幫助。

　　最新中學(xué)生行為規(guī)范倡議書(一)

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　九月的天空，秋高氣爽，九月的陽光，灑滿校園，映照著我們青春的臉龐。當(dāng)我們徜徉在風(fēng)景如畫的校園里，聽到朗朗的書聲，看到一張張?zhí)鹈赖男δ槙r(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡。的確，和諧的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);和諧的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;和諧的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;和諧的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)誠信，學(xué)會(huì)謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吮吸著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。

　　可是，我們在學(xué)習(xí)、生活中卻發(fā)現(xiàn)，這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符：為圖一時(shí)之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時(shí)之快而口吐臟話、粗話;在悄然無聲的自習(xí)課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴(yán)肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語;在干凈整潔的餐廳里，大聲喧嘩、浪費(fèi)糧食…凡此種種，不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范，更有損當(dāng)代中學(xué)生的形象，更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　同學(xué)們，作為木石中學(xué)的一員，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，我們有責(zé)任、有義務(wù)來捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔，為此，在這個(gè)“學(xué)生行為規(guī)范月”之中，我們九年級一班向全校師生發(fā)出倡議：校園和諧，我的責(zé)任。

　　一、孝敬父母，尊敬師長。懷揣著對父母及老師的感恩之情，努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí);

　　二、在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范，勤勉刻苦，不斷鉆研，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真度過每一天;

　　三、語言文明，舉止文明，言行得體，文明對待他人，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的文明風(fēng)貌;

　　四、注重個(gè)人形象，嚴(yán)于律己，自尊自愛，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，“不以善小而不為，不以惡小而為之”;

　　五、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，不吸煙，不喝酒，樹立主人翁意識(shí)。

　　親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲一世的精彩。讓我們告別陋習(xí)，做文明中學(xué)生。在行為規(guī)范月活動(dòng)中，認(rèn)真反思，努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現(xiàn)在美麗的校園，從自我做起，從身邊做起，從今天做起，一展我們青春的風(fēng)采!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日