送出一本書,打開一扇窗,傳遞一份愛!下面小編為大家推薦的是小學班級捐書倡議書,歡迎閱讀參考。
小學班級捐書倡議書(一)
各位尊敬的一(5)班家長:
班級圖書角已經在家委會的積極籌措下趨向完善,推薦書目已經全部買齊?,F在,每天中午孩子們都能在班級進行和著輕音樂進行快樂的自主閱讀了。但是因為還有部分圖書沒有登記,孩子們還缺少人手一本的借書證,所以暫時還沒有把圖書讓孩子們借回家看。
最近一直忙于班級布置,所以班級捐書一事也延誤至今?,F在此也所有向一(5)班家長提出倡議:為了孩子們有更多的書可讀,也為了達到資源共享的目的。如果家中有富足圖書,愿意捐出的,請于下周二早上將書帶到班級。我們將利用第一節課的時間在班級進行一個簡短的捐贈儀式,屆時將請家委會同志到場,為捐書儀式做影像留存工作。
讓我們用閱讀喚醒孩子的心智!讓我們用一本本童書點亮孩子前行的路。云在青天書在手,多么愜意和從容的一件事啊!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學班級捐書倡議書(二)
親愛的同學們:
你們在XX的學習生活,快樂、幸福:這里有敞亮的教室,有和藹親切的老師,有活潑可愛的同伴,更有一個偌大的圖書館和各個樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識的天空里。你們在圖書的陪伴下拔節生長,獨立、自信,博愛,擔當。
你們可知道?在一個遙遠的地方——海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學校里,學校里沒有合適、豐富的圖書,家里更是寥寥無幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣,無法體味閱讀的甜蜜,更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛的同學們,今天,讓我們伸出“博愛”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手,拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書,穿越萬水千山,與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起,閱讀,成長,甜蜜,幸福!
捐贈要求(請班主任關注圖書質量):
1、每生捐贈一本自己閱讀過的、最喜歡的書。
2、圖書要求:
(1)內容有意義、有價值。
(2)八成新以上。
(3)學生在扉頁上寫上自己的閱讀感受。同時,可寫上對捐贈對象的祝福;也可寫上自己的班級、姓名和聯系方式,通過書結識那里的小朋友。
3、圖書上交時間:周五下午---下周一下午2點前。
4、地點:以班級為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/changyishu/480607.htm