愛護公共圖書的倡議書范文
在學習、工作生活中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規范。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛護公共圖書的倡議書范文,希望能夠幫助到大家。
愛護公共圖書的倡議書1
親愛的讀者朋友:
你們好!
無論是炎炎的夏天,還是瑟瑟的冬日;無論是靜謐的早晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧著書來,帶著書走,我們總是以您的收獲為最大的滿足。
或許你我只有偶爾的接觸,或許你我只有簡單的交流,或許你我只有微笑的相視,但是,我們對每一位讀者都會付出最大的真誠。當您頻繁地借閱圖書,當您小心地保管好所借的資料,當您對我們這個知識的空間投以贊許的目光時,就是對我們工作的最大尊重和支持。
“書到用時方恨少”的含義是勉勵大家多讀書,可是,當讀者在借用書籍時出現的“方恨少”,就有很多無奈和遺憾了。圖書缺頁、遭涂鴉圈劃、甚至整個章節不異而飛、封面“衣衫襤褸”……當我們看到這一幕幕景象時都會痛心疾首,渴望看到完整圖書的讀者只能帶著失望而去。換位思考、將心比心,我們更應該善待每一本圖書。
書是知識的`海洋,書是人類進步的階梯,人類的進步、發展永遠都離不開書。為了讓我們的圖書館最大程度地為廣大讀者服務,讓我們的圖書能夠更好流通和被借閱,我館現提出以下倡議,希望廣大讀者積極參與:
1、讀者在館內借閱圖書、自習或參觀,請自覺遵守圖書館的有關規章制度。
2、我館圖書為國家財產,讀者應予以愛護,小心使用,不得涂改、圈點、批注、剪裁、撕頁、污損、偷竊和撕損條形碼、磁條等,并力所能及地及時修補好手中被損壞的圖書。
3、在書庫查閱圖書時,請遵守我館的借閱規則,盡量減少書刊的亂架現象。如讀者喜歡或需要圖書中的圖片和資料,可到我館辦公室進行復印和打印。
4、借閱圖書請自覺憑本人借書證,拿到借閱的圖書以后請仔細檢查圖書有無破損、涂抹等現象,如出現上述情形,請及時與工作人員聯系并蓋印破損章,以明確責任。
5、文明閱讀,保持圖書館各室內安靜、整潔,不帶零食,不接手機,不大聲喧嘩。
愛護圖書,人人有責,保護圖書從我做起、從現在做起。讓我們攜起手來共同創造圖書館美好的明天!
倡議人:
日期:
愛護公共圖書的倡議書2
讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。走近圖書,就如同走進人生的旅程、是空的隧道,走進另一個世界。但是,親愛的同學們,當你徜徉于書架間取出一本書,卻發現原本嶄新、整齊的圖書,現已東倒西歪、亂七八糟,不知你此時會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書,卻發現里面圈圈點點,書角幾乎被折破,你又會有怎樣的感受呢???
同學們:書籍是人類的良師益友,書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命,就是摧殘人類的文化,摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務,讓我們的圖書能更好地流通和被利用,圖書館現向同學們提出“愛護圖書從我做起”倡議
一、圖書館的書籍是公共財物,同學們應予以愛護、小心使用。
二、閱讀后應及時放回原處,以方便他人借閱。
三、不在書上涂改、圈點、做答案,不剪裁、不撕頁。
四、養成使用書簽的習慣,不折書、折頁。
五、愛護圖書,尊重知識;保護圖書,崇尚文明。
六、除了知識,什么也別帶走;除了指紋,什么也別留下。
同學們,你喜歡書嗎?那就請善待它吧,別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學生,愛護圖書從我做起,輕松享受閱讀,共建和諧校園。
倡議人:
日期:
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