節(jié)約資源倡議書范文（通用6篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編整理的節(jié)約資源倡議書范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　節(jié)約資源倡議書1

　　在21世紀(jì)，資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問(wèn)題。有人曾經(jīng)計(jì)算過(guò)，如果我們?cè)俨还?jié)約，那么60年后我們將沒(méi)有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)約，必須要從現(xiàn)在就開(kāi)始節(jié)約。在我國(guó)，由于人口的原因，資源問(wèn)題更顯得重要，節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而，現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來(lái)，是希望，也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體，如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國(guó)建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵。

　　因此，我們?cè)诖讼蛉珖?guó)的中小學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：

　　1、節(jié)約我能行，我是節(jié)約的下一代。

　　1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用；

　　2）少用餐巾紙等一次性用品；

　　3）一個(gè)人在教室的時(shí)候，只開(kāi)自己頭頂?shù)臒簦?/p>

　　4）最后一個(gè)離開(kāi)房間的時(shí)候，關(guān)燈，關(guān)電器；

　　5）提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　2、爭(zhēng)做校園節(jié)約小能手，一同建起節(jié)約型的校園。

　　1）在校園中見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)，上前提醒并幫忙改正；

　　2）同學(xué)之間交流自己家的節(jié)約小竅門；

　　3）自發(fā)的比比看誰(shuí)是節(jié)約小能手；

　　4）在學(xué)期末，把自己沒(méi)用的舊書賣給下一屆的同學(xué)；

　　5）把用過(guò)的廢紙收集起來(lái)，送到回收站；

　　6）不過(guò)分消費(fèi)，比如同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候用真心的問(wèn)候代替生日禮物。

　　3、做家中的節(jié)約代言人，讓你的家成為一個(gè)節(jié)約型的家庭。

　　1）向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約，介紹自己的節(jié)約方法；

　　2）將空調(diào)的能耗降到最低，比如在夏季將空調(diào)設(shè)置成26度，這個(gè)溫度是最適合學(xué)習(xí)的溫度，同時(shí)也可以節(jié)約用電；

　　3）多用可重復(fù)使用的.電池，在充好電后及時(shí)拔下充電器；

　　4）洗手的時(shí)候不要把水開(kāi)太大，擦肥皂的時(shí)候，關(guān)上水龍頭；

　　5）洗澡時(shí)，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時(shí)間；

　　6）洗衣服時(shí)，放入的洗衣粉要適量；

　　7）燒水做飯時(shí)，要因需求量來(lái)做，節(jié)約燃?xì)猓?/p>

　　8）在出去吃飯時(shí)，避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象；

　　9）在購(gòu)物的時(shí)候，不買沒(méi)用的東西，用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋；

　　10）外出時(shí)盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠(yuǎn)時(shí)可以選擇騎車或走路，路程較遠(yuǎn)的時(shí)候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具；,,

　　11）幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)，用上自己知道的節(jié)約小竅門；

　　12）把家中不節(jié)約的地方找出來(lái)，并把相應(yīng)的解決方法寫下來(lái)，貼在家中一個(gè)顯眼的地方；

　　13）監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。

　　4、從我做起，感染別人，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

　　1）利用假日，組成志愿者團(tuán)體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標(biāo)語(yǔ)等形式向人民宣傳節(jié)約的生活理念和生活方式；

　　2）在社會(huì)生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象，提出合理的改進(jìn)方法，并向相關(guān)部門反映；

　　3）無(wú)論在家里，在學(xué)校里，或是社會(huì)上，都要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會(huì)氛圍。

　　作為一名學(xué)生，一名祖國(guó)的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，將節(jié)約進(jìn)行到底！

　　節(jié)約資源倡議書2

　　一、牢固樹(shù)立資源節(jié)約意識(shí)。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。充分認(rèn)識(shí)人與資源的狀況和矛盾，不斷增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣，爭(zhēng)做“社區(qū)節(jié)約模范”。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行政府有關(guān)節(jié)能規(guī)定，積極使用綠色照明燈具，推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。爭(zhēng)做節(jié)能型家庭、節(jié)水型家庭。

　　三、完善家庭資源節(jié)約措施。對(duì)家庭照明、采暖、制冷、家用電器、家庭用車定期進(jìn)行維修和保養(yǎng)，最大限度地延長(zhǎng)使用壽命，減少家庭開(kāi)支。

　　四、倡導(dǎo)資源節(jié)約自律行為。堅(jiān)持從自己做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，減少和杜絕浪費(fèi)，節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等。嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于攝氏26度，冬季不高于攝氏20度。

　　五、關(guān)心社區(qū)公益，積極參與社區(qū)節(jié)約宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳揮霍浪費(fèi)，乃至奢侈享樂(lè)的作風(fēng)，大力營(yíng)造節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社區(qū)新風(fēng)尚。

　　廣大的居民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在建設(shè)節(jié)約型社區(qū)的活動(dòng)中，充分發(fā)揮表率作用，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　節(jié)約資源倡議書3

　　“居安思危，戒奢以儉”、“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任，我們創(chuàng)榛劈莽建校至今，無(wú)一不是艱苦奮斗的成果。如今，在學(xué)院邁向普通本科院校的歷史關(guān)頭，我們一定要認(rèn)真貫徹中共中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署；一定要積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召；一定要特別提倡艱苦奮斗的'精神，把節(jié)約的意識(shí)灑落到校園的每一個(gè)角落，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，特此倡議：

　　①節(jié)約每一度電。做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門窗；電腦電視用時(shí)開(kāi)啟，用后關(guān)機(jī)；人走燈滅，人離扇停。

　　②節(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)修；避免過(guò)量用水，避免長(zhǎng)流水，提倡廢水利用。

　　③節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持食多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，珍惜來(lái)之不易的糧食，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

　　④節(jié)約每一張紙。提倡適量復(fù)印、雙面復(fù)印，雙面用紙，檔案袋、文件夾、牛皮袋反復(fù)使用。

　　⑤充分利用一切可利用的資源。樹(shù)立“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的觀念，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在全院掀起“四個(gè)節(jié)約一個(gè)利用”，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，勤儉辦學(xué)的新高潮；讓我們?cè)谌粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)資源、珍惜資源的意識(shí)和行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！