師德方面的倡議書1:
為貫徹落實中央頒布的《中小學教師職業道德規范》精神,結合中央領導關于師德建設的有關講話,今向全校教師發出如下倡議:
一、做社會道德的楷模
身為人民教師,應該胸懷祖國,時刻心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉。同時,還應該遵守法律法規,恪守社會道德,堅持正確的政治方向。行為世范,教師應該明白社會對自己的期望很高,因此教師應該積極服務社會,平時生活中注意自己的言談舉止,尊重同事,尊重家長,搞好鄰里關系,志愿服務社會,用自己的努力贏得社會的尊重和贊譽,為我校爭光添彩。
二、做師德高尚的標兵
古人云:親其師,信其道。教師應該愛崗敬業,關愛學生。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,不但用豐富的知識教育人,還要用不言之教育影響人。不但要做學生的良師,還要成為他們的益友。
教師必須遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,一視同仁。育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,不以分數作為評價學生的唯一標準。在日常學生中,加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,努力培養全面發展的社會主義建設者和接班人。這些都是我們人民教師應盡的義務,分內的事情。
三、做終身學習的先鋒
教師是人類文明的傳承者,教師是知識的重要傳播者和創造者,應該與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習、學會學習、終身學習的先鋒。這就要求我們求真務實,刻苦鉆研,嚴謹認真,博學篤志。要求我們拓寬知識視野,更新知識結構,崇尚科學精神,發揚優良學風,不斷提高教學質量和教書育人本領。
百年大計,教育為本;教育發展,教師為本;教師素質,師德為本。衷心希望我校各位老師能夠充分認識加強師德修養的現實意義和長遠影響,能夠切身努力加強師德修養,淡泊名利,甘為人梯,認認真真教書,扎扎實實治學,捧著一顆心來,不帶半根草去。真真正正地成為一名師德高尚的人民教師。
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