學(xué)校文明用餐光盤行動倡議書(通用5篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校文明用餐光盤行動倡議書(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校文明用餐光盤行動倡議書1
親愛的同學(xué)們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧!
一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時洗手,最好能從家中自帶一塊小毛巾,時刻保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。
五、愛護餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,"播種的是一種習(xí)慣,收獲的'是一種品格"。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立文明學(xué)生的形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)校文明用餐光盤行動倡議書2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎? 你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎? 你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎?
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期開始,向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:
1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、情保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、不使用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋,愛護公物。為環(huán)保貢獻自己的一份力量。
4、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請不要用書包或其他物品占座。
5、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣,不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
6、就餐后請將餐具、剩菜和剩飯自覺帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。
老師們、同學(xué)們,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的事一種品格”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)闋I造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)校文明用餐光盤行動倡議書3
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
當前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第xx個“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。
3、身先示范,倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)校文明用餐光盤行動倡議書4
親愛的同學(xué):
食堂里,沒吃完的餐盤堆疊在收餐車上……
餐館里,一桌桌剩飯剩菜倒入泔水桶……
你能做到無視嗎?
我們身邊“舌尖上的浪費”觸目驚心。家庭、食堂、餐館……全國每年從餐桌上倒掉的食物折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。我們節(jié)約浪費糧食的5%,就可以解決全世界四百萬名饑民的溫飽問題。
為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,響應(yīng)團中央學(xué)校部關(guān)于開展“千萬青少年光盤行動微博接力”活動的號召,現(xiàn)向各位科大學(xué)子發(fā)出如下倡議:
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,勤儉節(jié)約,從我做起。
二、節(jié)約糧食,適量取餐,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。
三、合理搭配,科學(xué)用餐,不攀比消費,不暴飲暴食。
四、積極行動,宣傳“光盤”,不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率,更要做“光盤行動”的宣傳使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讓我們每個人,從今天做起,從現(xiàn)在開始,拒絕浪費,珍惜糧食。成為“光盤”一族,你,一起來吧!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)校文明用餐光盤行動倡議書5
親愛的同學(xué)們:
饑餓是人類的頭號殺手,平均每年奪去1000萬人的生命,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的1/10。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活400萬饑民。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習(xí)慣!
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。小小餐桌,傳承了中華民族尊重勞動的傳統(tǒng)美德;文明就餐,體現(xiàn)著礦大學(xué)子珍惜糧食的良好素質(zhì)。為了貫徹十八大勤儉節(jié)約的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以“光盤打包”為榮。點餐時,適度適量,吃飽為好。食堂設(shè)打包區(qū),提倡自帶飯盒,剩菜剩飯要打包。
2、以“適量購取”為榮。食堂現(xiàn)已開設(shè)“半份菜”窗口,飯量小的同學(xué)可打半份菜量,或者與同學(xué)、朋友“共享”。
3、以“文明就餐”為榮。就餐時,為方便其他同學(xué)就餐,不惡意占用就餐位置,就餐后主動把餐具放回指定位置。
4、以“宣傳節(jié)約”為榮。提醒身邊的人,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
我光盤,我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,厲行節(jié)約,反對浪費。讓我們用文明演繹生活,用行動展示形象!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
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