幼兒園閱讀月倡議書范文（精選3篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編整理的幼兒園閱讀月倡議書范文，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園閱讀月倡議書范文1

　　你們好！

　　閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。早期閱讀，有利于拓寬視野，激發想象，豐富幼兒的情感，促進幼兒健康和—諧發展。通過近幾年閱讀活動的探索研究，我園已初步形成了富有特色的繪本閱讀課程和晨誦午聽暮講機制，每一位教師都積累了一定的閱讀教學的理論和實踐經驗。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，我們將以“每月一事”活動為契機，開展“繡娃杯”閱讀節活動，本次活動以“童心、悅讀”為主題，特向您提出以下倡議：

　　倡議小朋友們：

　　1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

　　2、堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。大班幼兒人人會大方地講故事，中班幼兒樂意朗誦詩歌、散文，小班幼兒能朗誦古詩、兒歌……

　　3、積極參與幼兒園“閱讀節”系列活動。

　　4、積極參加“書香寶寶”評選活動。

　　倡議家長們：

　　1、為孩子創設靜心閱讀的時間和空間，每天抽出半小時和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，暢談閱讀的感受。

　　2、經常帶孩子逛逛新華書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。

　　3、積極參與幼兒園“閱讀節”系列活動，制作親子書簽、爭當“故事媽媽”、撰寫親子閱讀心得、參加親子兒歌誦讀比賽等。

　　4、積極參加“書香家庭”評選活動，并且把參評的過程作為提高自身素質，創設家庭閱讀氛圍的'平臺。

　　5、及時捕捉在“閱讀節”活動中孩子的精彩瞬間，以文字、圖片等多種形式進行記錄，為班級、幼兒園以及孩子成長檔案中的資料建立提供素材。

　　倡議老師們：

　　1、教師讀書不僅要專，也要博，除了閱讀專業書籍，還要閱讀名人傳記、通俗易懂的哲理書以及優秀的文學類書籍。

　　2、關注幼兒的閱讀情況，每天有固定的晨誦、午聽、暮講時間。

　　3、開展教師讀書沙龍，交流讀書心得體會。

　　4、借助博客，發布好書推薦、讀書心得、教育隨筆案例等，促進相互交流與學習。

　　5、積極組織好幼兒園“閱讀節”系列活動。

　　“家有讀書子，國有棟梁才”，在此，我們倡議大家，以全部的熱情投入到“閱讀節”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長！

　　幼兒園閱讀月倡議書范文2

親愛的家長朋友們：

　　大家好！本月是我們北京紅纓麗景春天幼兒園第x屆讀書月活動。我們將在幼兒園開展《圖書伴我成長、誦讀》讀書月系列活動，培養幼兒良好的行為習慣，促進幼兒心理健康發展。同時也需要家長朋友們共同行動起來幫助幼兒建立良好的閱讀習慣。

　　具體安排如下：

　　1、親子閱讀。我們倡議家長每天堅持親子經典誦讀十五分鐘。請家長協助幼兒，跟幼兒一起講故事。

　　2、感恩節故事大賽。我們將在感恩節舉行幼兒故事大賽活動。請家長幫助幼兒準備一個兒童故事，活動時間：初賽11月24日。決賽11月27日。預祝您的孩子取得成功。

　　3、故事媽媽/爸爸進課堂。家長助教活動。11月30日上午8：50—9：20。

　　讀書有益，益己、益人、益民族；在書的世界里，可以品味詩詞歌賦，會晤先哲圣賢；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！親愛的家長們、小朋友們，讓我們一起親近圖書，盡情感受閱讀的幸福、快樂與充實，用知識改變命運，讓閱讀點亮人生，讓我們共同行動起來閱讀一本好書吧。

　　親愛的孩子、家長、老師們，請趕快加入到我們的讀書月活動中來吧！共同構建我們的書香校園、文化校園！

　　幼兒園閱讀月倡議書范文3

　　書，是人類進步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點迷津。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

　　一、指導思想

　　結合深圳第x屆讀書月“創新之城，讀具匠心”的主題，我園第x屆“快樂讀書月”活動也將在十一月拉開序幕。為增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

　　二、活動主題

　　快樂讀書月·書香飄滿屋

　　三、活動內容

　　1、讀書節啟動儀式：宣讀倡議書，介紹讀書月的安排，激發幼兒參與的興趣。

　　2、請幼兒帶一至兩本最喜歡的圖書，參與班級“圖書分享”和“圖書漂流”活動（班級已開展）。

　　3、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的親子閱讀。

　　4、每周一向家長推薦育兒書籍一本。（啟動時間11月1日）

　　5、“小小喇叭站”，利用每天早上7：45，由一位老師組織孩子通過幼兒園的廣播站為全園師生講故事或朗誦詩歌。（開播時間11月1日）

　　6、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。激發幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養成良好的讀書習慣，學會愛護書。（時間：11月7日—11月16日）

　　7、鼓勵幼兒參加11月中的幼兒講故事比賽活動。（以班級為單位）

　　8、“我的自制圖書”“書簽”設計活動。（11月11—11月18日）在教師的啟發下每個孩子設計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的自制圖書書寫說明。激發幼兒當作家的（創作的）愿望。

　　9、結合冬季運動會開展讀書節閉幕式（暫定12月）

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！