同處一片藍天下，我們感同深受這個世界上的艱難，所以我們會為了他們貢獻出我們自己的力量!以下就是小編為您整理的小學捐書倡議書，歡迎閱讀哦!

　　小學捐書倡議書【1】

　　春風徐徐，春意盎然，我們走進了新的學年，處在同一片藍天下的我們一起學習、成長。然而，你可知道在偏遠的農村有很多孩子因為生活困難而壓力重重，你可曾想過用自己的愛心去幫助他們，用手去拉他一把?同學們，我們時時刻刻都盡享著知識的沐浴，我們時時刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露，然而偏遠農村學校的孩子們，卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴，吮吸知識的甘露，就連課外看書的機會也微乎其微。他們學校條件都比較差，沒有圖書館，家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!同學們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，為他們建起 “愛心書屋”吧。

　　活動要求如下：

　　1、在捐書的扉頁寫下你對手拉手小伙伴的一句贈言(可以是激勵、祝?；蛘吖裁愕脑挘懮夏阕约旱膶W校、班級和姓名)。

　　2、捐書的范圍為輔導書、科普、文藝、課外讀物和中外文學名著等方面的圖書，新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)

　　3、請各年級中隊長于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書交至圖書室。

　　同學們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學習雷鋒，發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

　　小學捐書倡議書【2】

　　親愛的同學們：

　　XX小學是施秉縣馬號鄉冰溪村一所主要學校，位于施秉縣東南部，是個典型的“三角地帶”。學生主要來源于七個苗族自然村寨，服務人口一千八百多人，在校學生179人，老師7人。

　　由于地處邊遠山區，交通不通，信息閉塞，學校一直沒能得到應有的發展，教學手段仍然十分的落后，學校硬件設施已經無法滿足學生成長的需求，教學設施與國家初等教育要求相差甚遠，最為關鍵的是老師和學生的知識僅靠平常那單調的幾本課本，除此而外沒有半點信息來源。

　　在一個不通公路，沒有信息的大山深處，人們能通過一個圖書室了解到山外的信息，學習到更多的知識，掌握到更多的技能，那該是一件多么美好的事情喲!于是，在助學促進會理事鄧鳳英的提議下，扶貧助學促進會決定向社會發起“援建XX小學圖書室”倡議。

　　義工朋友們，我們的目的是讓那一波波一茬茬對知識充滿渴求的學生以及渴望掌握知識的老師們、村民們得到更多學習機會，了解更多的信息，學會更多的知識，掌握更多的本領，從而實現“走得出去，富能回來，來能脫貧，裕能持久”的和諧美好愿景。所以我們在此鄭重呼吁：伸出您的手，伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　小學捐書倡議書【3】

　　親愛的寶貝們：

　　大家好!

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

　　當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在我們偏遠的農村學校，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的課外書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們市許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至根本沒有圖書館。由于經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么的幸福啊!一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想;親愛的同愛們，行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想;親愛的同學們，讓我們全班六十個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

　　心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!為此，我們向全班同學以及家長發出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中小學建立“愛心書屋”，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機??相信你的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

　　二年級十班

　　20XX年11月10日