為了讓孩子們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的實踐活動，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期，我班家委會特倡議全班同學積極暑期實踐營活動，活動內容如下：

　　一、活動主題：

　　熱愛生命 珍惜生活 學生生存

　　二、活動時間：

　　20**年7月—8月

　　三、活動對象：

　　二（6）班全體學生

　　四、活動分組情況：

　　以學號為序分為五組

　　1、開展學生回村居（社區）報到實踐活動。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶《椒江區實驗小學學生假期行為習慣評定表》，到村（居）委會報到并參加社會實踐活動，爭取為當地做一件實事、好事。在實踐活動結束后，請社區人員對學生參與社會實踐活動的表現情況進行反饋。

　　2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵學生通過學習，掌握各種安全自護自救常識。

　　3、開展“暑期網絡家園”青少年文明上網主題活動。教育學生自覺遵守有關法規，嚴于律己，不進網吧。

　　4、開展結對幫扶活動。組織同學進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學生等弱勢群體結對，向他們發放愛心聯系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學習中的實際困難，并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。

　　5、開展環境健康教育社會實踐活動。開展以節能減排、低碳生活為主題的宣傳活動；參與低碳節能減排的社會實踐調查活動，了解當前能源狀況和環境污染狀況；積極撰寫環境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發明、小建議和小故事等。

　　六、活動要求：

　　1、各小組可自行組織實踐活動，也可聯合其他小組共同組織；

　　2、活動期間，請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。