今天CN人才網(wǎng)小編為大家整理了給醫(yī)院護士的表揚信范文，如果想了解更多內(nèi)容，敬請關(guān)注CN人才網(wǎng)!

　　給醫(yī)院護士的表揚信范文(一)

　　尊敬的護理部領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我是武警總醫(yī)院三病區(qū)患者董玉春的家屬，我代表董玉春及全家對三病區(qū)全體護理人員表示誠摯的謝意。三病區(qū)的護士在護士長的帶領(lǐng)下，視病人如親人，每位護士的技術(shù)精湛，態(tài)度和藹，我因家中只有一個女兒，長年只有我一個人陪在病人身邊，前些天，我因過度勞累，感冒、嗓子疼得歷害，而且還頭暈。當(dāng)班護士葛麗麗知道后，把藥送到了我的手上，又關(guān)切的告訴我說有什么事需要幫忙就說一聲，到了晚上換班后，李麗和劉閆閆又給我送來了親自做好的熱騰騰的稀飯，用關(guān)切的語言對我說：“您兩天沒吃東西了，趕緊趁熱喝了吧，要不身體會扛不住的。”第二天護士們將我的情況與接班護士進行了交代，廖麗敏和陳雨她們又幫我送來了軍餐，當(dāng)時我感動得一句話也說不出來，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真是太感動了。也許這只是微不足道的小事，但作為一個病人的家屬，護士們用她們天使般的愛心來幫助我，照顧我，我常想自己是來照顧病人的，現(xiàn)在反過來還需要別人照顧，我覺得貴醫(yī)院的醫(yī)護人員對病人這種無微不致的關(guān)懷太值得贊揚了，也是現(xiàn)在病人及其家屬最需要的，這是一種崇高的為人民服務(wù)的精神。對此，我只能以這種方式對以上護士們予以感謝，我為武警醫(yī)院能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的護理人員而感到驕傲，望貴部領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)⒁粋€病人家屬的感激之情對護士們予以轉(zhuǎn)達。

　　給醫(yī)院護士的表揚信范文(二)

　　尊敬的思博護理學(xué)院沈院長以及各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是華東醫(yī)院特需內(nèi)科病房(北八樓)護士長，在此非常感謝貴校能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的06級護理專業(yè)學(xué)生：陳琛。該名學(xué)生在實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，能按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好內(nèi)科常見病，多發(fā)病的護理工作。同時她也嚴格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化。實習(xí)期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到了患者一致的好評。由于本科系特需病房，有相當(dāng)多的外賓病人住院治療，的確在溝通方面需要有過硬的外語水平(例如病人有急癥發(fā)生時，首先通過打鈴牌呼叫護士，護士得先了解后再呼叫醫(yī)師進行相關(guān)處理)。

　　而且眾所周知，特需病房是服務(wù)質(zhì)量至上的科室，本科室對于每一位入院的患者進行類似于X光攝片，B超、CT、MRI等檢查時，皆有護士全程陪同，但陪同工作是一項相當(dāng)繁瑣的任務(wù)。正因為該名同學(xué)有相當(dāng)出色的英語口語水平以及不怕苦，不怕累的精神，在陪同外賓檢查工作中，做好醫(yī)—護—患之間的溝通工作，

　　及時幫助患者以最短的時間完成檢查，方便醫(yī)師及時作出診斷，在一定程度上也讓外賓患者對本科室的醫(yī)療護理水平有了相當(dāng)大的信心。即便在陳琛同學(xué)結(jié)束本科室的輪轉(zhuǎn)之后，大部分復(fù)診的國、內(nèi)外病人提起她仍然是贊不絕口。同時，在實習(xí)輪轉(zhuǎn)期間，陳琛同學(xué)也能及時協(xié)助本科室護士完成日常護理工作以及醫(yī)師相關(guān)診療操作(如冠脈造影后患者足背動脈搏動與血壓監(jiān)測工作)，也受到了本科醫(yī)師和護士們的一致好評。更令我感動的是，由于獻血以及病假的原因，今年3、4兩月本科室人員短缺，陳琛同學(xué)在已經(jīng)完成華東醫(yī)院實習(xí)任務(wù)的前提下，犧牲了雙休日以及本該屬于學(xué)生畢業(yè)前最后的假期，積極主動回科室無償幫忙，的確對于本科室的護理工作有了相當(dāng)大的幫助。希望貴學(xué)院對于如此優(yōu)秀的同學(xué)給予一定的表揚，并將她的工作精神和態(tài)度進一步的在實習(xí)同學(xué)中進行發(fā)揚。

　　最后，致上我對貴校以及陳琛同學(xué)崇高的敬意和真心的感激。