拾金不昧指良好的人的道德和社會風尚。以下是CN人才網小編為大家精心搜集和整理的關于拾金不昧表揚信怎么寫，希望大家喜歡!

　　拾金不昧表揚信(一)

　　*學校領導：

　　您好!

　　某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

　　順祝

　　工作順利

　　表揚人：某某單位

　　拾金不昧表揚信(二)

　　在三月份學“雷鋒月”活動中，新科澳公司石西測試隊韓友澤同志3月15日在漠北116井區撿到一張銀行卡。回到基地交給孫明輝同志，他經多方打聽找到了準油巡井隊員丟失銀行卡的失主。并親手交還給了他，失主十分感謝。

　　“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。韓友澤同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽

　　拾金不昧表揚信(三)

　　我校一(1)班學生譚光義于20xx年10月10日上午在校園內撿到100元給錢，毫不猶豫的將錢交老師，最后轉給失主一(2)班學生姚金齊。

　　譚光義同學這種拾金不昧的行為表現出一名小學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校的具體體現，是全校師生學習的榜樣。我們對擁有這樣的學生感到光榮和自豪，對此進行全校通報表揚，并號召全校學生學習譚光義同學這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻自己的一份力量!