篇一：幼兒園老師的表揚信

　　xx附屬幼兒園小小班的老師：

　　你們好!

　　我們是xx的父母。xx在幼兒園已經學習了4個月了。通過這幾個月的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園的生活了，各方面都有了不少的進步。這是我們一家人最開心的事。十分感謝幼兒園的李園長、朱老師和小小班的尹老師、慧慧老師，對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

　　xx是個內向的孩子，比較慢熱。送到幼兒園之初，我們心中總有些不舍和擔憂。不舍幼小的孩子從此就走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活。不舍幼小的他就此開始獨自面對陌生的環境，陌生的人群。擔心天性善良的他會被其他的孩子欺負，擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩，擔心不會自己吃飯的他會餓著、渴著。擔心、、、、、、

　　入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心，關心他、愛護他。用鼓勵、賞識、參與、科學的教育方法幫助他。現如今，孩子的語言溝通、社交能力有了很大的進步。過年回家都會有禮貌的與大人們打招呼，獲得了很多人的稱贊，都說是個懂禮貌的好孩子。我們深深的明白，孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通。2位老師整天與孩子相伴左右，不僅教授課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦!!

　　我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!

　　祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意，“三八節”快樂!

　　xx的父母

　　XXXX年3月4日

　　篇二：幼兒園老師的表揚信

　　尊敬的幼兒園領導：