導讀：記得一位哲人說過：“懂得坦然接受現實的人，懂得滿足人生饋贈的人才是人生主宰。的確如此，縱觀歷史的浩浩長河，者。”下面是珍惜現在所擁有的幸福作文，歡迎閱讀！

　　【篇一：珍惜現在所擁有的幸福】

　　如果問我們：幸福是什么？一定有許多同學回答：十大游戲，是父母給買的psp，是一頓肯德基……可是，同學們知道貧困山區的孩子們是怎樣回答的嗎？他們也許會說：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……

　　開學初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：因為貧窮那里的孩子冬天竟然穿著涼鞋，腳上長滿了凍瘡；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發明的“干欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個小時，到遙遠的地方，走陡峭的、長滿青苔的山路……我們和他們相比，難道不能說我們幸福嗎？

　　我們是同一片藍天下的孩子，而生活條件卻有如此大的差別，我們是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風中的勁草。當我們哭著喊著向我父母要電腦，要游戲機時，可曾想到山區的孩子，他們沒有任何高科技玩具，卻依然快樂。我們這么幸福卻還不知足，不停地抱怨自己不幸福。

　　我們應該學會珍惜現在的幸福，父母為我們創造了這么優越的條件，這么好的環境，我們要學會知足，不抱怨眼前的環境。

　　珍惜所擁有的是知足的面對父母為我們創造的優越的條件；珍惜所擁有的是不過分追求物質享受；珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍天下的兒童相比，我們多幸福啊！

　　我們要學會珍惜，珍惜現在所擁有的幸福，珍惜現在所擁有的一切！

　　【篇二：珍惜現在所擁有的親情】

　　人的一生，就像一條不斷延伸的路，無數棱角分明的礫石鋪筑著它的堅實，它的綿長，而每一顆礫石都是一個美麗的情結，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。

　　母親節那天，放學回家，路經街旁的鮮花店時，門前的巨幅宣傳畫感染了我：“用束康乃馨，送給母親四季的溫馨。”由此，我想到了母親那臉，那手，那雙飽含愛與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。

　　我走進鮮花店，用僅有的一點錢買了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚也不嘩眾取寵的美，它寧靜而雋永，沉默而溫馨，就像母親般的感覺。

　　當我把14年來給媽媽的第一份禮物遞給她時，我看見了媽媽亮晶晶的眸子，眼神忽然變得好復雜；有懷疑、有感動、有快樂、有驚異……她說：“好，好看……找個花瓶插起來吧。”

　　這以后，我常見母親對著床頭柜的花瓶發呆，并且每天都小心翼翼地換水，直到最后蔫了，母親才悵然地丟掉，嘴里說著：“以后可別花這些無意義的錢。”可她的眼神卻分明有一種“無可奈何花落去”的感傷。

　　其實，這個禮物不過是我心血來潮才買的，而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛護它。不僅僅是母親懂得珍惜感動，更是因為我的愛對母親是這樣重要。

　　少不更事的我，一直不懂得愛需要回應。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁，因為我知道這里沒有傷害。但我的倔強，我的無禮卻無數次地傷害了母親的心，傷害了這一份一生一世的親情。我自私地占有被愛的權利，卻忽略了愛需要付出的真諦，我要努力地使母親知道，我真的愛她。

　　紅紅的康乃馨靜靜地開放在淡藍得幾乎透明的花瓶中，我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢買不到的。

　　【篇三：珍惜現在所擁有的一切】

　　世間的一切都值得我們去珍惜：一陣清風、一縷幽香、一道彩虹、優美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現在所擁有的一切，快樂便會伴隨你身邊，只要用心發現，就會覺得生活處處充滿歡樂。

　　珍惜家人團聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說笑，歡聲笑語充滿每個角落，多么溫馨的場面啊！這種溫暖和幸福，并不是每個人都能得到的。在自然災害和生老病死時一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應該珍惜和家人在一起的時光。

　　珍惜我們求學的機會。學校里無所事事、渾渾噩噩的學生大有人在，他們在浪費大好光陰，浪費國家給予的教育資源。在國家、社會、學校給予的幫助中，我們應該倍加珍惜來之不易的學習環境，多做有利于國家和自己的事情，好好學習，感恩社會。

　　珍惜現在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲時朋友的勸誡；灰心時有朋友的鼓勵；成功時有朋友的祝賀；失敗時有朋友支持。大家一起歡樂、一起進步、一起說笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

　　珍惜現在所擁有的青春。時光飛逝，歲月如梭。我們現在正處在學習的黃金時期，浪費時間就等于浪費生命。一旦錯過這個大好的時機，前途將會撲朔迷離，"花有重開時，人無再少年"。

　　珍惜現在所擁有的一切，別再將來再為曾經沒有把握好而遺憾，悲傷嘆息。