【必備】我的同學(xué)小學(xué)作文400字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌,她,是一個(gè)眉眼清秀但頭發(fā)亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天,但成績(jī)卻比我還勝出一籌。想知道她是誰(shuí)嗎?那就繼續(xù)往下看吧。
她有著如墨玉般的頭發(fā),又黑,又亮,但因?yàn)樘脹]有打理,所以如稻草般凌亂;她那干凈白皙的臉上,點(diǎn)著一雙黑白分明的大眼睛,常常咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著;在眼睛中間的正下方,長(zhǎng)著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鼻子;在鼻子下面,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。你可別看它小,要是她生氣了,發(fā)出來(lái)的聲音肯定會(huì)震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭發(fā)下長(zhǎng)著一對(duì)惹人喜愛的招風(fēng)耳。
她的成績(jī)很好。在這個(gè)學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試,她就考了第三名。幾乎天天的語(yǔ)文小測(cè)都考上了80分。可她卻一點(diǎn)也不驕傲,依舊是默默的學(xué)習(xí)著。我看著她,不知為什么,腦海里忽然蹦出了一句古話:是金子總會(huì)發(fā)光的。
她的學(xué)習(xí)刻苦還表現(xiàn)在別的地方。例如,早讀。
她每天早晨都來(lái)得很早,早到我以為她是住在學(xué)校里似的。對(duì)于我這些玩笑話,她始終是一笑而過(guò)。她的注意力永遠(yuǎn)是集中的,每天早上大聲讀書似乎是她一成不變的習(xí)慣,除非她有了十分重要的事,否則她準(zhǔn)會(huì)坐在位子上大聲且認(rèn)真的讀著書。
她無(wú)論上哪門課都很安靜聽話并且認(rèn)真地記著筆記。語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、生物課、地理課……無(wú)不例外。
這就是我的同桌,學(xué)習(xí)上好友。她聰明、能干,我要向她學(xué)習(xí)。雖然我們將來(lái)是要分開的,但是希望都彼此珍藏著那一份友誼。她,就是我的同桌——xxx。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
她,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼;她,長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴;她,留著一頭瀟灑的短發(fā);她,就是我們五(1)班的班長(zhǎng)——小何。
小何她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,她對(duì)班長(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)也很盡責(zé)。她總能完美的完成老師交給她的任務(wù),和同學(xué)也能打好交道。
她還很樂(lè)于助人,如果你功課不明白,她準(zhǔn)能讓你明明白白。本來(lái)我對(duì)她很佩服,但是,有一件事讓我對(duì)她更加佩服。
那是一次班級(jí)小測(cè)。
"小李84分;小何",老師看了她一眼,”63分。”老師話音剛落,我們大家都竊竊私語(yǔ)地討論起來(lái)。我偷偷瞟了她一眼。她目光呆滯,嘴半開著,整個(gè)人像丟了魂似的。我拍了她一下,低語(yǔ)道:"上去拿呀!”她才反應(yīng)過(guò)來(lái),一步步地挪到老師跟前,又一步步地回到了自己的座位上。
我替她感到惋惜。心里想:唉,我們優(yōu)秀的班長(zhǎng)居然會(huì)拿63分,她一定會(huì)很傷心吧?可是,她并沒有沮喪,反而在上課的時(shí)候更加認(rèn)真地聽老師講課,唯恐聽漏了半個(gè)字。她的書本上也被筆記寫滿了。我不禁感慨:這才是真正的小何,這才是我們一班的班長(zhǎng)小何!
終于,皇天不負(fù)有心人。在第二次班級(jí)小測(cè)中,小何回到了第一名的位位置,她的臉上露出了滿意的笑容。
是呀,一時(shí)的`落魄并不是永久的。只有像小何一樣,把失敗的石頭看作通向成功的階梯,才能重獲光明。我想,每個(gè)人應(yīng)該都要經(jīng)歷這種磨難吧。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)?那就是我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)——同學(xué)。
擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。不過(guò),你可千萬(wàn)不要被他的外表給蒙蔽了,其實(shí)她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。
記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來(lái)嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有XXX上前一把奪過(guò)死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們。”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。女生一片歡呼,而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
我佩服她的聰明。有一天早上,我們班正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在把他那本《小學(xué)生數(shù)學(xué)難題大全》上的一題難題教給我們時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)自己的思維錯(cuò)了,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難,可大家一定要認(rèn)真思考,不能半途而廢。”說(shuō)完,老師馬上就進(jìn)入了苦思當(dāng)中。我們也想呀想呀,可怎么也算不出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,XXX突然高興地喊了一聲,這一聲打破了課室的寂靜,老師也把目光落在了XXX的身上,原來(lái)她已經(jīng)算出這道難題了。她快速地把答案說(shuō)了一遍,同學(xué)們聽了都恍然大悟,都連連夸獎(jiǎng)她聰明。
我不但佩服她的聰明,也佩服她那樂(lè)于助人的精神。有一次,我在跑步的時(shí)侯不小心摔了一跤,腿上頓時(shí)鮮血直流,她見了馬上把我扶到衛(wèi)生室,認(rèn)校醫(yī)給我做了包扎,然后她又把我送會(huì)了教室,我真感動(dòng)。
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來(lái),用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過(guò)了。我的同學(xué)XXX就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
我的同學(xué)有很多,他們都有各自的特點(diǎn)和外貌。下面我就來(lái)介紹一下幾位同學(xué)吧!
小婷是一位女生,淺劉海,短頭發(fā),中等個(gè)子,性格呢,非常幽默風(fēng)趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時(shí),在大老遠(yuǎn)處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時(shí)也有點(diǎn)愛撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的性格非常的好,非常有正義感, 我們班的同學(xué)也很愛跟她一起玩。
小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時(shí)都認(rèn)真的聽講,遇到問(wèn)題時(shí)也沉著冷靜,不會(huì)的 都會(huì)第一時(shí)間請(qǐng)教老師,絕不會(huì)馬虎。所以她每次考試,都是前三名以內(nèi),而且是我班的班長(zhǎng),和婷怡我是非常好的朋友,小婷因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)非常好,被兩個(gè)好中學(xué)同時(shí)錄取了。
我覺得我應(yīng)該向小婷好好學(xué)習(xí)一下。
小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天扎了個(gè)馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績(jī)不是很好,但是她非常的謙虛,很愛請(qǐng)教于別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學(xué)問(wèn)她借東西,只要她有的,從來(lái)不會(huì)不借,都會(huì)很有耐心的借給別人,有時(shí)也是非常愛撒嬌,一到學(xué)校就跟她相識(shí)的人抱一抱,小婷很親切的稱她為姐姐,人緣也是非常不錯(cuò)!
以上兩位都是我的非常好的同學(xué),他們各自都有獨(dú)特的特點(diǎn),我也應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)一下,努力改正自己的缺點(diǎn)。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
她是我的英語(yǔ)課外班同學(xué),成績(jī)平平,長(zhǎng)相也平平,我沒記住她的名字。她的眼神里似乎總帶著一絲憂郁,扎著一個(gè)很粗的麻花辮。而我,一直在班里位居前三,平時(shí)跟她沒有接觸。
她三番五次地被叫家長(zhǎng),老師在家長(zhǎng)面前說(shuō),像她這樣的,得比別人用功才行。她總是默不作聲,低著頭,不敢與老師對(duì)視。她也從不發(fā)言,當(dāng)老師提問(wèn)叫到她時(shí),她總是一臉的窘迫,緩緩地站起來(lái),雙手拽緊衣角,兩眼一動(dòng)不動(dòng)地盯著課本,聲音很小,并且總是答錯(cuò)。
那天放學(xué),教室的白板上早已亂七八糟,除老師的板書外,還有很多那些調(diào)皮男生的信筆涂鴉。大家都走后,她去講臺(tái)桌上拿起了清潔液和抹布,開始老練地擦起來(lái)。
“還沒走?”我臨出門跟她打了個(gè)招呼。
她被我嚇了一跳(大概是以為沒人了),猛地回過(guò)頭來(lái),停頓了一下,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走出門外,止步,回過(guò)頭去看她,白板很高,她需要擦到高處,就使勁地往上跳,她那只手滑過(guò)的地方,留下一道又一道白色弧線。她的動(dòng)作靈敏快速,不一會(huì)兒,整個(gè)白板就白得發(fā)亮了,跟新的一樣了。
回到自己的座位,筆盒、課本都攤在桌上,她一樣一樣整理好,裝進(jìn)書包,隨手關(guān)了燈,走出門。看到我站在門口,她愣了一下,我沖她一笑,她也笑了一下,朝我的反方向走去。
望著她遠(yuǎn)的背影,我想到,有些人看上去平平常常,但他們的心靈,卻像白板一樣干凈、純潔。
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