關于心愿的作文7篇

　　【篇一：心愿作文】

　　人人的心中都有一個愿望，有大的，有小的，當然我的心中也有一個小小的愿望，那就是長大后我想當一名教師。

　　在我很小的時候，我就非常羨慕老師這個職業。老師可以教同學們識字、背詩。在同學們疑惑不解時，老師會耐心地講解給他們聽，然后同學們就會恍然大悟地點點頭：“我知道了，噢，原來是這樣！”

　　我們的語文老師也是這樣的。在我們發燒生病時，她就會輕輕地撫摸著我們的額頭，然后親切地說一句：“現在感覺怎么樣，如果撐不住，要不你回家休息休息。”

　　雖然我知道當老師非常的辛苦，但我還是會一直走下去的，等到我當老師的那一天。因為我也想成為許多需要照顧同學的第二個媽媽，所以在家里，我就會組織鄰居家的小朋友們，和我一起玩“老師教同學”這個游戲。

　　我把小朋友帶到樓下，然后我當老師。拿著幾個小凳子，讓他們坐，然后叫他們背詩、寫字，下課了還幫他們改作業，給他們發小紅花。

　　那時候我就覺得自己很偉大、很幸福。幸福的是可以教許多小孩子，讓他們學會許多知識。偉大的是我教的都是祖國的花朵，未來的棟梁。

　　這就是我的心愿，成為未來棟梁的引導者。

　　【篇二：永不變更的心愿作文】

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是從古至今用來稱贊老師的名句。從我上學起，一個個如天使般美麗善良的老師都給我留下了深刻的印象。于是，我便萌發了一個心愿——當教師。

　　在我的記憶中，教師是偉大的，也是神圣的，他們是能夠照亮別人的蠟燭，是辛勤的園丁，是學生們心中的好榜樣……我們是祖國的花朵，老師們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發。

　　我想當教師！這是我上學時就有的心愿，那么美好。我要當教師，當個認真負責、和藹可親的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地批改；同學們問的問題，我會毫不保留的解答；同學們的錯誤，我會耐心的糾正？課堂上，我會繪聲繪色地講課，讓同學們樂于聽，聽不厭；課間，我絕不拖堂，與同學們一起游戲；課后，適當布置一些習題，對課堂上的內容進行鞏固、復習，加深同學們的印象。

　　作為老師，僅教給學生課本上的知識是不夠的，還應該鼓勵他們欣賞詩文，閱讀名家名作，利用課余時間唱歌、跳舞、彈琴……使他們成為各方面都優秀的全才。

　　我的心愿，只是當一個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的.支撐，才能長得蔥綠細嫩？老師，正是最重要的根。

　　愿我永遠是春的使者，把希望撒向人間。

　　【篇三：心愿作文】

　　夜幕降臨，人們都酣睡了，我也一樣。每個人每天都會做不同的夢，有甜美的、有開心的，當然，也有傷痛的。而我不同，我每天晚上從來就只會做同一個夢。夢里，我與家人奔跑在薰衣草花田里，盡情的吸吮著薰衣草帶給我們的無限芳香。

　　我不僅夢里有薰衣草，童年生活中也有。

　　那時我才剛上小學四年級，爸爸媽媽在黃河灘買了一棟房子，還外帶一個家庭花園。媽媽開墾了這個小花園，在哪里種下了她最喜愛的植物——薰衣草。

　　薰衣草是屬灌木，雖然被稱之為“草”，實際上是一種紫藍色的小花。薰衣草叢生，多分枝，常見的為直立生長。它有很多種顏色，如藍色，深紫色，粉紅色，白色等，但是最為常見的是紫藍色。它的花期為6月—8月，在這個時節，大片大片的薰衣草相繼開放，花香沁人心脾。

　　媽媽喜歡薰衣草的原因不僅是因為它沁人心脾的花香，還有美麗的紫藍色小花，最重要的是——它能治病！我國自古就廣泛使用于醫療上，薰衣草的莖和葉都可入藥，有健胃，發汗，止痛之功效，是治療傷風感冒，腹痛，濕疹的良藥。

　　因此，我也愛上了薰衣草。它處處陪伴著我。我曾去過“中國的普羅旺斯”——伊犁河谷。在那里，我看到了數以萬計的薰衣草迎風綻放，場景十分壯觀，至今都讓我留戀。無意中，我了解到普羅旺斯這個神奇富麗的國度，有比伊犁河谷更大更美的薰衣草田，城市里都飄香著薰衣草那稍稍曬焦而微微辛辣的的香味。從那以后，我最想去的的地方便是充滿了薰衣草風情的普羅旺斯。

　　有一天，我無意間翻看微博時，這樣一段話，讓我如遇到知音一般的欣喜：

　　“在遙遠的普羅旺斯，盛開著一片片紫色的浪漫。

　　漫山遍野紫霧般的薰衣草花田，生長了一個多世紀。

　　點點碎碎的紫緩緩匯成紫色的河流，那種帶有藍色的紫色織成夢幻的霓裳。

　　與之相連的，是溫和的天氣，蔥郁的遠山，靜靜的河流，偶爾飄來一兩朵白云懸浮在瓦藍上，宛如印象派的風景，塞尚畫里自然的恒遠韻律。

　　初夏是普羅旺斯的節日，整個山脈染上了紫色的云霞，除了花朵還是花朵，除了芳香還是芳香，一種純粹的浪漫和詩意，它是神秘悠遠的夢境，熏衣草點燃的童話王國。”看完之后，我被震撼了。

　　12歲的生日到了，我許了一個愿望——長大后，一定要去這個只屬于薰衣草的童話王國，聞一聞那辣辣的、迷人的薰衣草花香。

　　【篇四：我的心愿作文】

　　我的心愿是渺小的，是大海中的一滴水，是千萬束陽光中的一縷光，心愿雖然渺小，雖然沒有感動千萬人的力量，卻牽引著我的心，讓我日牽夜掛，讓我努力的去完成它，去追求它，去實現它。

　　當你路過小街小巷時，有沒有看見渾身臟兮兮的流浪貓或流浪狗呢？他們會為了一點點吃的而傷痕累累。它們孤獨的看著那些幸福的貓貓狗狗們舒適地躺在主人溫暖的懷抱里，這時，它們本來就悲傷的眸子越發灰暗，它們想擁有的，不是吃昂貴的食物，住昂貴的窩，它們真正需要的，是一個溫暖的家，一個寵溺著它們的家。

　　我曾經看見過一個真實的故事，想起那個故事，就忍不住讓人流淚：我抱怨著走在回家的路上，有一種微弱的聲音在呻吟著，那聲音悲傷極了，我好奇的沿著聲音發出的地方走去，在路邊，我發現了一個盒子，里面好像有什么東西！我蹲下來掀開了盒子蓋，里面有一只可愛卻看上去弱不禁風的小狗，我的憐憫之心指引著我，我將書包里的火腿腸喂給了它一點，它先聞了聞，好奇地打量著火腿腸，過了一會兒，他消除了警備，津津有味的吃了起來，瞧，它多可愛呀！我情不自禁的伸出手想要撫摸它，他先后退了一下，黑葡萄般的眼睛害怕的望著我，然后又吃起火腿腸了，我也如愿以償的摸到了它，它的毛軟乎乎的。它一定很膽小吧，在瑟瑟發抖呢！我向它說："我叫你小小好么？”它好像聽懂了我的話，點了點頭。看著天一秒比一秒黑，我無奈對它說：“我要回家了，明天再來看你好么？”它那黑寶石般的眼睛出神地望著我，失望極了。我將它抱進紙箱，然后放在了一個隱秘的地方，把剩下的火褪腸剝完皮放在紙箱里，然后依依不舍得走著，走一步向后看一眼。

　　第二天，我放學后三步并作兩步的往回跑，迫不及待的從那個的角落拉出紙箱，可紙箱里空空的，只有很臟的報紙和火腿腸的屑，我十分著急，這是我聽到了一群男孩子的歡呼聲，我的心里響起了的聲音：不好！我連忙跑去，只見垃圾堆里有一只被磚頭砸的渾身是傷的白色動物，我沖過去，不管垃圾堆的臟臭味，將我的小小抱起，它是多么可憐啊，氣息十分微弱，不斷的呻吟著，我哭了，不管那些男孩子的嘲笑，哭得傷心極了，我的小小，你昨天還是那樣的可愛，那樣的自由歡快，可今天就，就這樣傷痕累累的躺在哪兒，細弱的腿再無力支撐身子，站一次摔一次。我恨，恨那些不把這些小生命看在眼里的人，小小是那樣的可愛，讓人不禁去愛它，去抱它呀！

　　小小最終沒有撐過那些痛苦，它就那樣痛苦地縮卷成一團，而我，卻只能眼看著它那樣痛苦的死去，一聲悲哀的聲音后，小小失去了呼吸，再也不能擁有家的溫暖了，再也不能活潑的跳來跳去了，他是在痛苦和悲傷中死去的，直到死，它也沒有體會過有家的幸福……

　　如果，你身邊有可憐的貓貓狗狗，可你卻沒有能力幫助它們找到家，但你絕對可以給它一口吃的，一點溫暖，這就是我的心愿。