關于小學生校園生活作文400字匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學生校園生活作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生校園生活作文400字 篇1
隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。
教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。
也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
小學生校園生活作文400字 篇2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活,如:散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是:散打、跆拳道、鼓號,其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練,喜歡那可以讓我們自由發揮的一小時,我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智;聚集在操場上,賣力訓練;站在寬闊的操場上沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷:比賽的前一個星期教練通知了我們,她告訴我們:跆拳道比賽時不要緊張,用平常訓練的狀態去比賽。時間飛逝,比賽的這一天到了。我準備好了,馬上就要到我了……
“紅方王亞楠,藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!對方比我高一個頭呢!怎么辦?“王亞楠,別緊張,放松。”只聽教練說了一聲。放松放松。“開始”藍方一開始就來了一個下劈,還好我機靈一下躲開了,我也不甘示弱朝著他的頭上踢去,打到了,我一下得了一個三……比賽依然進行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12:8我贏了!我高興的一蹦三尺高“打得不錯!有氣勢!”教練滿臉笑容地說。
下午的比賽我雖然輸了,但我依然很高興,因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,又能鍛煉我們的身體,何樂而不為呢!我愛我的校園,愛我的大家庭!
小學生校園生活作文400字 篇3
我現在已經過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!從初一到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因為在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
小學生校園生活作文400字 篇4
我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級里,我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過,同時也有許多歡樂。
――題記
再給你們介紹兩個人。
郝亮,在數學課上,會接老師的話,五年級時,老師說:“把小數點向左移動后,就把零去掉,它已經沒有作用了。”老師話音沒落,就又冒出一個聲音:“有副作用!”郝亮見縫插針的說。總之,郝亮也是個搞笑人物。
田宇迪,經常在寫語文作業時引起一些錯誤,比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈!好搞笑!
今天數學課,老師讓男生讀題,女生來回答,男生讀過題后,老師讓吳林移回答。之后,老師見申辰雨沒認真聽講,就讓申辰雨來回答。“女的!”郝亮笑著說,哈哈哈……我們都笑了,就連申辰雨也笑了,后來,老師瞟了郝亮一眼,郝亮趕快捂住他的嘴巴,但還在偷笑。
語文課上,老師讓做過卷紙,前后對改,我和田宇迪交換了過來,改到了那道題……()地招呼,我們寫的幾乎都是(熱情)地招呼,可田宇迪寫得是(用力)地招呼,我覺得不對勁,就問老師,“老師,用力地招呼對不對?”我還沒說完,班里就有了笑聲,老師又說:“肯定不對呀!怎么用力地招呼,揍人家一頓!?”老師剛說完,同學們把眼淚都笑了出來了。
看!我們的校園生活多豐富!
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