【第1篇】

　　我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心,它使我結識了許許多多的朋友。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　記得我跟我的好朋友是這樣認識的：有一天，我剛把數學作業訂正好，去給老師改的時候,突然，一個人就沖了過來，把我撞到在一邊的墻角上。我馬上一轉身也把他推了出去，他立刻破口大罵起來。隨著他的一聲聲罵聲，終于把我激怒了，我們倆就在走廊里吵了起來，后來他害了我數學作業無法及時訂正完成，被數學老師留了下來。我訂正好數學作業，查了一下他的姓名，原來他叫張楨烽，我發誓我一定報復他的。第二天，那個叫張楨烽的家伙的兩顆橡皮被偷了，正好我有跟他一模一樣的橡皮，張楨烽就懷疑到我的頭上了，因為，我們之前有過過節。后來我們又因為兩顆橡皮而大鬧了一場，并且加深了我對他的仇恨。下課后我和同學們在玩追追跑跑，在玩的過程中我由于跑得太快，滑了一下，摔破了皮肉。張楨烽看見了，二話不說，馬上拿了一張餐巾紙沖了過來，他把我扶到教室里，同時他用清水在幫助我清洗傷口。我一瞬間感覺到，張楨烽是一個好朋友，一個樂于助人，講義氣的好朋友。從此我和張楨烽就成為了最好的朋友。

　　北海小學真是一個好地方，它不但不字我快樂，還給了我一個朋友。

　　【第2篇】

　　我在建鄴路小學上學，那里的各方面都十分齊全。下面，我便帶你去參觀一下我們的校園。

　　一進校園大門，映入眼簾的是一個大屏幕。只要我們學校有什么新聞都會在打屏幕上放映。再向前走，是一小塊草地，草地上種了許多樹木和鮮花。有楓樹、梅樹和銀杏樹，樹葉在一年四季中變換著不同的色彩。草地中央有一條小路。漫步在小路上，感到自己仿佛置身在郊外。再往里走，是我們學校的大廳。大廳一側是幾個告示欄，里面貼著社會主義核心價值觀、八禮四儀和我校校規。另一側則有 “生成”兩個繁體大字。

　　大廳一旁是教學樓，教學樓一共有四層，每層有五間教室，我們就是在這里上課、讀書、吃午餐。后面是大操場，每到下課，這里便成了我們的游樂場所，也是我們上體育課的地方。還有一個小籃球場，我們在這里打籃球、滑輪滑。

　　操場的盡頭是紫藤長廊。顧名思義，這里種滿了紫藤樹。一到春天，紫藤樹上開滿了紫藤花，美麗極了。再往里走，是六十米跑道，我們在這里測試五十米跑。操場的南邊有一個小池塘，上面有一座紅木橋，名叫虹橋。站在虹橋上俯看池塘，你會看見許多金魚穿梭在水草之間，玩得不亦樂乎。池塘邊有幾棵青翠欲滴的竹子，竹子下方有禪石凳，你可以在這里看書。而且在夏天有樹蔭為你遮擋火辣辣的陽光，十分涼爽寧靜，讓你在書海中遨游。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！