感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有;小編收集了學會感恩作文，歡迎閱讀。
第一篇：學會感恩
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這首歌再一次從我耳邊響起，讓我想起了我的母親。
我的母親是位再平凡不過的人，可是，身為子女的我卻依然很感激她，因為她的苦楚只有我知道，我的母親很矮小，也很瘦，可以說是骨瘦如柴。所以，理所當然，身體也不好，更何況是在這樣的家庭里，為了孩子，為了這個家，她不得不去做那些很吃力的事，早出晚歸，每個禮拜我回到家中就是做好飯，等待母親的歸來，她一回來，盡管很國紗很辛苦，也不忘了給我一個微笑，詢問我在學校的情況，我也從不向她隱瞞什么，好的事，她會笑得更開心些，不好的事，她也不會怎樣，只是要我再接再勵，不放棄，有些晚上，我會吵著鬧著硬要和她睡，她也勉強接受了，因為我母親喜歡一個人睡，我和她睡時，她便給我講一些人生大道理，說做人要怎樣怎樣，也有時，會同我唱些歌，哼些曲子，或者講她小時候的故事，我聽了，也會流淚，我的母親有苦從不與別人說，只是埋藏在心里，獨自一個人“享受”，說來說去，誰的子女不覺得自己的父母偉大，不喜愛自己的父母，畢竟他們養育了我們，賜予了我們生命這種不惜一切代價不求回報的愛，我們是否又應該去思考一下呢?感恩!我很感謝我的父母，尤其是我的母親。
第二篇：學會感恩
9月27日，我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊會。
首先，是出旗儀式，旗手和護旗手筆直筆直地站著，等候發令，當主持人說“出旗、敬禮”時，旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。
當然，班隊會的重頭戲就是隊員們精彩的節目表演了。我們班的真可謂是人才濟濟。你聽，陳寶茹的笛子發出悅耳清脆的聲音，悠揚婉轉，久久在空中回蕩。同學們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈，有的閉目傾聽，有的托著下巴，凝視著演奏者。她的表演獲得了同學們的陣陣喝彩聲。
接下來，是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”，你聽，這是我們班的“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚頓挫的聲音，是那么有節奏，那么富有感情，仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項駿還沒讀完，臺下就傳來了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢，他幫同學們留下了每一個精彩瞬間。
今天的班隊會真是有趣，同學們個個展示了自己的風采，鍛煉了自己的膽量，增長了自己的見識，更重要的是，同學們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助過自己的人，感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個心懷感恩的人。
第三篇：學會感恩
今天是感恩節，我和爸爸媽媽一起過了一個既神秘，又幽默，還很難忘的感恩節……
今天吃晚餐時，媽媽做了香噴噴的炒米飯，可是今天的炒米飯沒放火腿腸，有一點沒味道，我抱怨到：“今天的炒米飯竟然沒有味道!!”媽媽說：“今天是感恩節，應該感恩可以吃得飽飽的才對，你卻在這里抱怨米飯沒有味道。”我聽后，連忙把臉埋到米飯里，認真的說：“感恩米飯讓我吃飽!”媽媽聽了，哈哈大笑，爸爸卻還認真的吃著米飯。
晚上做完作業，時間還很早，我決定給爸爸媽媽過一個秘密感恩節。我拿出我裝獎品的袋子，把獎品拿出來，然后把我回家畫的畫裝進去，再在我的秘密百寶箱里拿出了幸運星、小花印章和一個青花瓷小珠子。幸運星在燈光的照耀下閃閃發光，青花瓷小珠子是大舅舅送我的，上面有美麗的桃花圖案，我還有一個哩!小花印章是我以前最喜歡的印章。本來還想給媽媽送一塊我和哥哥一起找到的像玉石一樣的石頭，但是后來一想，覺得不合適，就把它從袋子里拿出來了，放進了百寶箱，接著我剪了兩個愛心，上面畫了兩個氣球，然后，把它們一起放到爸爸媽媽的房間里，再剪了一些箭頭，從大廳擺到爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽看見了，立刻來尋寶，當他們看見我寫的“笑”時，笑了起來，我立即給他們照了一張難忘的`、模糊的紀念照……
我相信，這個難忘的感恩節，肯定會被照片和日記記錄下來……
第四篇：學會感恩
這周，我們參加了由張老師演講的“感恩教育會”，我們深受感動。在那天出現了無數個感人肺腑的場面。 當天，張老師演講了，“感恩祖國”，“ 感恩父母”，“感恩教師”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數感恩教師這一環節了。
首先，張老師給我們講了一個感人至深的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們為之感嘆，她那種堅強的毅力更使我們無不折服。 接下來，張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業精神，最后竟聯系到我們自己的班主任身上…… 當我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當寶貝捧著的眼淚剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看他時，他已是“銀光滿面”了…… 當我們像小雞啄米似的一擁而上的時候，我才發現，老師頭上的白頭發竟比我母親頭上的還要多，還要密。 的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導我們，我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀!
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