大家好！我是。這次的期中考試，我語、數、英成績分別為：80分、95分和90分。相對于去年期末考試有了較明顯的進步，在這里要特別感謝老師的悉心栽培、父母的鼎力支持和同學們的熱情幫助。下面我向老師和同學們匯報一下這段時間的學習情況，不妥之處請批評指正。

　　在上學期的期末考試中，我考得不理想，老師和家長并沒有一味地批評責怪，而是耐心地幫我分析“失手”的原因，大致可歸納為：1、上課時總要“走神”，以至概念不清；2、做作業沒有積極開動腦筋，存在依賴性；3、考前復習時經常心緒不寧，針對性不強。4、考試時審題馬虎，答非所問，還經常因粗心造成失分。接著，為了彌補“丟失的東西”，整個寒假我都在“閉門修煉”，除了獨立認真完成寒假作業以外，本著“缺啥補啥”的原則把上學期的錯題重新做了幾遍，此外，為了拓展自己的知識面，我還訂閱了老師推薦的《讀者》、《文匯報》等報刊仔細閱讀。

　　經過一個寒假的“充電”，我在開學的摸底考中就有了進步。老師的鼓勵使我更增強了自信，我感到通過自己的努力是可以取得成果的。為了改掉以前那些壞毛病，上課時我端正坐姿，打起精神認真聽講并詳盡地做好筆記，回家后主動把筆記交給家長，讓他們做監督；把每一份作業當作是一次小測試，遇到問題先獨立思考，努力提高一次準確率；在復習時克制自己的煩燥情緒，加強針對性訓練。

　　課后回到家，我會先完成作業，然后吹半小時的長笛用來調節，再進行預習和復習，千萬別小看這兩件事，它們的幫助可大了，預習能讓你熟悉課文內容，在預習中遇到不懂的地方，我更會在課堂上打起十二萬分的精神來聽這部分內容，復習則可以鞏固當天學習的知識，溫故才能夠知新嘛。

　　三個月轉瞬過去了，馬上又要期中考試了，我暗下決心，“這是超越自我的好機會。”于是我請來媽媽“助陣”，在語文的學習中，我最欠缺的是古詩文和閱讀，于是我請媽媽監督我把能默寫的古詩文、注釋、文學常識都默了一遍。數學方面，我的概念和解難題的方法掌握得不牢固，所以我先是把書上的內容仔細地復看一遍，然后從輔導書上挑選了些有代表性的題目以及作業中做錯的題目來練習；在英語上，我的語法和閱讀是弱項，媽媽把我以往課內練習和復習卷上的錯題抄下來讓我重新做，直到全部正確。另外，我還以英語閱讀為重點進行強化練習。

　　真正的挑戰終于來臨了，我調整好心態，走進了考場。拿到試卷后，我仔細審題，不放過任何細節，哪怕是一個標點符號，依照“先易后難”的程序，認真答題并保證卷面的整潔，以避免不必要的扣分。完成試卷后，馬上抓緊時間進行復查，用來糾正粗心失誤的地方，直至用盡所有的考試時間，方才交卷。

　　雖然這一次我有了些許的進步，但與真正成績優秀的同學相比差距還很大。我感到：平時要抓全面，考前要抓重點，上課時專心聽講，搞懂概念、例題，課后多讀多寫多練以增強實際解題能力，這就是提高成績的一個“法寶”。這次的成績只能說明過去，我要以此為新起點，不驕不燥，在今后的學習中不斷取得新的進步，不辜負老師和家長的希望。