梁佳佳：

　　你好！

　　我是你的好朋友胡昊朋，我爸爸在國慶節(jié)又給你寄了包冬衣，不知你收到了嗎？你應該學會寫信，那么我們就可以很好地溝通了。

　　那天是星期六的早晨，我還在家睡懶覺，爸爸就打來電話，叫我與媽媽往潘天壽廣場。廣場上有很多人，很多氣球，音樂很響地從音箱中放出，彌漫著節(jié)日的氣氛。一張張先容學生情況的紙被人們認領(lǐng)。爸爸手里拿著的就是你的那一張，由于你與我同歲，爸爸說要我們一同成長。

　　我與爸爸一起上網(wǎng)查找貴州晴隆——你的家鄉(xiāng)。你見過電腦嗎？你那邊肯定沒有網(wǎng)絡(luò)吧。我們可以在網(wǎng)上查找輿圖，看先容文字，還可以看圖片呢！爸爸說你的家鄉(xiāng)山高谷深，山上都是巖石，沒有土地，所以很貧困。但爸爸說那里的風景很好，人也很好。于是我在網(wǎng)上看了很多照片，你的家鄉(xiāng)真的很美，你們xx族的服裝也很美。

　　爸爸說你不一定覺得你的家鄉(xiāng)美。那是為什么呢？由于你的家鄉(xiāng)太窮了，它讓你沒有好衣服穿，好東西吃，它讓你沒有書讀。我有好衣服不要穿，有好東西不要吃。我們現(xiàn)在學習很緊張，讀的是全縣最好的小學，老師很好，作業(yè)也很多。一到周末，我就要把書包拋得遠遠的，再也不想讀書。但在貴州還有一批讀不起書的孩子，我看著你的照片，我震動了。

　　爸爸說國慶節(jié)前接到你從很遠的貴州打來的電話。說：“叔叔，我一定會好好讀書的。長大了我來看你！”我們?nèi)叶己芨械健Ｎ蚁耄憧隙ㄔ谡n堂上很認真地聽課，從不在桌板下玩溜溜球。你肯定會在放學后幫家里干農(nóng)活，然后在昏暗的燈光下造作業(yè)。從不會看著影碟打著游戲不放，直到奶奶來拉耳朵，才往完成作業(yè)。

　　你讀二年級，我也讀二年級，你給我回信說說你的學習情況。我有很多壓歲錢我會幫助你交學費的。我跟爸爸說，我們什么時候到貴州來看你。今天就聊到這里。寄上我的靚照一張，想我時拿出來看看。

　　祝：

　　全家快樂！

　　胡昊朋