夏天走了，秋天你在哪里?我們都在找你。下面是小編收集的尋找秋天的足跡作文，歡迎參考。

　　尋找秋天的足跡作文(一)

　　炎炎夏日終于結(jié)束了，秋天的腳步近了，但是秋天真的來(lái)了嗎?在哪里呢?我?guī)е约簼M滿的疑問，去找尋秋天的足跡……

　　清晨，晶瑩剔透的露珠掛在小草上，掛在樹枝上。我走進(jìn)了一片小樹林，眼前全是濃霧，腳下沉甸甸的樹葉軟綿綿的，就像是樹葉做的席夢(mèng)思床墊，踩上去還會(huì)發(fā)出清脆的聲響，那是大自然的聲音，是那么美妙動(dòng)聽。抬頭望去，高大挺拔的樹木似乎在向我問好，我懷疑我是不是到了里一個(gè)國(guó)度，不得不承認(rèn)，我被這個(gè)美景給搞糊涂了，怎么走都走不出去。直到濃霧散去，我才走了出來(lái)。

　　太陽(yáng)已經(jīng)在頭頂了，曬得我頭皮發(fā)燙。現(xiàn)在，我正走在鄉(xiāng)間小路上，看著金閃閃的麥穗，感覺它們好像金子一樣。我伸手欲摘，可一見麥子好像會(huì)動(dòng)，在向我顯示它們的高貴富有。“呼—呼”什么聲音?啊，原來(lái)是收割機(jī)的聲音，它們?cè)谔镩g辛勤的勞動(dòng)，幫助人們收割稻草。每當(dāng)我看見的時(shí)候，都被它們的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)一翻。

　　我在田間繞了一下午，轉(zhuǎn)眼就到了夜晚。我坐在庭院里，依舊尋找著秋天。清脆的蟲鳴聲，編織成了一首《夜秋曲》，連天上的星星和月亮都沉醉了，似乎已經(jīng)歪歪扭扭著，一下?lián)尾蛔。鸵獜奶焐系粝聛?lái)一樣。風(fēng)兒，時(shí)不時(shí)地吹拂著，帶著千里香和桂花的清香游遍世界。

　　我在找尋秋天的足跡，但是我發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)就在我們身邊，帶著它獨(dú)特的印記，一步步走進(jìn)我們的生活，讓我們周圍都充滿了秋的氣息。

　　尋找秋天的足跡作文(二)

　　星期天，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

　　一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了，楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來(lái)，山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了，遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。

　　經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路，我們來(lái)到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊，我們拾級(jí)而上，走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們?cè)谌f(wàn)葉塔景區(qū)下了車，我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔，真是應(yīng)了古人那句詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓”，紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底。看,遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是壯觀，而點(diǎn)綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多，紅葉樹木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面，像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍(lán)的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。

　　從萬(wàn)葉塔上下來(lái)，我們又乘車瀏覽了了幾個(gè)景區(qū)，為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來(lái)，我戀戀不舍地離開了紅葉谷。

　　尋找秋天的.足跡作文(三)

　　秋天在哪里?秋天在哪里?我問白云，白云飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛走了;我問小草，小草害羞地低頭不語(yǔ);我問樹上的蘋果，蘋果只是紅著臉，沖我微笑。我只好自己去找秋天的足跡。

　　我來(lái)到果園里，看見一串串葡萄像一群群聰明可愛的小精靈。小蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋兒。香水梨在樹枝上圍成一個(gè)梨串，好像一串小金球。吸一口空氣，果香撲鼻，咬一口水果，啊，真甜!

　　秋天在田野里。玉米地上玉米像一個(gè)個(gè)賓客，正在高舉著酒杯，慶祝大豐收呢。小草都枯黃了，風(fēng)一吹就低下了頭。稻谷被染黃了，一望無(wú)際的稻田，像給大地鋪上一層金黃的地毯，放眼望去，真像金色的海洋，秋風(fēng)吹來(lái)，海面上翻起層層波浪。

　　秋天在我們的校園里。校園里的兩排棆樹已經(jīng)開始落葉了，萬(wàn)壽菊和雞冠花還在秋風(fēng)中挺立著，為校園增添了美麗。

　　我已經(jīng)找到了秋天的足跡，它在湛藍(lán)的天空里，它在飄香的果園里，它在豐收的田野上，它在可愛的校園里，也在我們的眼睛里。

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