【精品】我心中的偶像的作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我心中的偶像的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的偶像的作文500字 篇1
也許你心中的偶像是歌星或者影星，但我心中的偶像卻是一個平凡的外國少年。他就是我在《愛的教育》這本書中認識的一個朋友——斯塔爾迪。
斯塔爾迪，一個佛羅倫薩少年，他平時很少和別人說話，也不和別人玩，同學們都說他是個木頭腦瓜子。不過，斯塔爾迪總是說：“不達目的，誓不罷休。”他不論是白天還是黑夜，也不管是在家里還是學校里，甚至在往返學校的路上，他都抓緊時間拼命用功。他像牛一樣有耐心，像驢一樣執著。別人嘲笑他，他毫不在乎，可誰要是打擾他學習，他就不客氣了。終于，這個笨頭笨腦的人，竟然超過了所有人。剛入學時他對算術簡直一竅不通，作文也凈出語法錯誤。現在他既會做算術題，又會寫文章，課文也讀得很流暢，像唱歌一樣。正像斯塔爾迪的老師所說：“難得啊，斯塔爾迪，有志者事竟成！”
是啊，有志者事竟成。在我老家住著一戶河南人，他們離開家鄉來我們這兒打工，和其他一戶人家合租了我家的老房子。他們平時工作非常辛苦，生活非常艱辛。他們家有個12歲的小男孩，大家叫他柱子。他平時也不愛說話，我每次見到他不是在做家務，就是在埋頭看書。他家有很多舊書、舊報紙，這是他爸爸工作之余去收購來準備賣錢的。柱子卻把它們當寶了，隨時隨地都會抽幾張仔細閱讀，甚至有時邊做家務邊看書。或許柱子天生有看書的愛好，但我想，最主要的是他有一顆不斷追求的心，他一定是為了讓自己成為一個有知識的人而在不斷努力。事實就是如此，他的學習成績在班級里始終數一數二。
哦，斯塔爾迪，還有柱子……一切有志氣、有毅力的人都是我心中的偶像！
我心中的偶像的作文500字 篇2
你們能猜出我的偶像是誰嗎？猜，使勁猜。嘻嘻，不知道了吧。讓我告訴你們，我的偶像不是明星，他是我親愛的爸爸。
我可崇拜他了！因為爸爸不僅攝影好，黑管吹得也棒。
先說說攝影。記得有一次周末，我們全家去縣城郊區下山村玩。那里有個美麗的公園。我們一邊走一邊留影。我看見路邊有一些美麗的鮮花，還有幾只翩翩起舞的蝴蝶。我想把它們留在我的記憶里，我就向爸爸要了相機。我對準鮮花隨意咔嚓了一下，就拍出了張相片。我看了看，覺得不夠滿意。爸爸就走過來說：想要拍出一張好的相片，就要選好合適的角度，要用心設計構圖。爸爸邊說邊把我拉到了花的右側，他又說：這個角度好，側逆光，你就在這兒拍吧。我按爸爸的要求又拍了一張，看了看，自言自語道：這張果然不錯呀！我暗暗佩服爸爸真有眼光。
再來說說吹黑管吧。爸爸學黑管可全靠自學得來。爸爸的學校要組織鋼管樂隊，他也去報名參加了。他挑選了黑管，可是沒有老師教。于是他回到家就上網查教學視頻，跟著視頻學。第一天沒吹響。第二天會吹幾個音了。第三天能吹《小星星》了。……第六天能吹他最愛的歌曲《在水一方》了。后來能吹的曲子越來越多了。爸爸下載了許多曲譜，每天一下班就利用休息時間吹奏，天天都堅持。他的學校元旦有文藝演出，他說到那時他要和其他老師一起上臺表演呢。他常常跟我說要學本領就要堅持把它學好。我暗暗佩服爸爸真有毅力。
怎么樣，我的爸爸厲害吧，你們也崇拜他了嗎？
我心中的偶像的作文500字 篇3
人生當中每個人心目當中，可能都有一個自己崇拜的人，可能是自己的父母、老師、演員、作家、名人……但是他們的傳奇你們了解嗎，可能會了解，可能連知道都不知道，而我的偶像還是從別人那知道的。
他叫劉偉，他從10歲的時候，失去了雙臂，但他并未就此而悲觀消沉，而是樂觀向上地、勇敢地去面對。所以他說過了這么一句話“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!”
說真的，剛開始我還不知道他是誰，在音樂課我才知曉他是誰，剛開始他十分陽光，深黑的`短發，漆黑亮麗的黑色眼鏡和他那深邃的眼鏡，簡直是絕配，再加上他那烏黑油亮的黑色禮服，乍然一看是一個帥氣的小伙子。
在他彈鋼琴的時候，我聽到他那全心全意的彈奏，頓時，就感覺的十分感動，然而，從他說的那些事跡，我才正確的認識他，剛開始他去學習鋼琴的時候，別人都歧視他，可是呢，他卻不絲毫放棄，終于他達到了七級彈奏鋼琴的水平。
然而，再次聽到他的歌聲時，我卻認識到我開始崇拜他了，可能是他那婉轉的曲子的打動了我，也有可能是他那堅持不懈的精神打動了我，不管怎么樣，他彈奏的鋼琴讓人回憶起了小時候的事情，回想起來是多么的美好。
但是，他那鋼琴的歌聲更是讓我明白了他一路上的坎坷，和艱辛，所以我崇拜他那對音樂的認真，和他那不屈的精神，讓我明白了，只要人堅持不懈的做一件事就一定會成功，希望大家也可以多去關注他，尋找自己心中的偶像!
我心中的偶像的作文500字 篇4
想當我心目中的偶像，那可是一件很不容易的事哦！但是我的數學老師——沈老師，沒有那漂亮的臉蛋;沒有那令人羨慕的身材;沒有那高高的個子，怎么就輕而易舉的當上了我心目中的偶像了呢？這到底是為什么，聽我來給大家講講吧：
在她的那張臉上，長著一對炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，但是她的牙齒長得不太好，普通話也說的不怎么好，但她說的每一句話，每一個知識;每一個詞;每一個字都深深的記到了我的腦海里。
那一次數學考試，讓我記憶憂心，我只考了76分，沈老師讓我下課去她辦公室，所以這節課我都沒能全神貫注地聽老師講課，我一直在想：沈老師會不會罵我，會不會讓我罰站，會不會讓我抄作業，會不會打我，會不會讓我退學等等，“叮叮叮”下課了，我的腿直顫抖，我到了沈老師的辦公室，沈老師對我笑了笑說：“王璐瑤到我這兒坐。”我下了一大跳，慢慢地坐了下來，沈老師接著說：“你是一位聰明的孩子，這一次考不好還是因為粗心大意，馬上就要期末考試了，你只要細心，就一定能取得優異的好成績。”說完老師微笑著把送出了辦公室，我從她那短短的幾句話和慈祥的笑容中，看到了老師對我的希望，所以我要加倍努力，成績終于上來了。
最終在我的努力和細心中，認真復習，上課認真聽講，終于在期末考試中取得了100的好成績。每當我考試時想亂寫，一想到沈老師對我說的那幾句話和她那慈祥的笑容，我就會立刻專心致志地又寫起來。
這就是我心目中的偶像——沈老師，她那慈祥的笑容和她那短短的幾句話成為了我心目中的偶像。我一定會好好學習回報老師的，同時我也會想沈老師學習，做一名和沈老師一樣偉大的老師。
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