二十年后回母校作文14篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二十年后回母校作文，希望對大家有所幫助。

二十年后回母校作文1

　　時間過得飛快啊!一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，現(xiàn)在，我也是一名小學(xué)教師了。

　　回到以前，和同學(xué)們嬉戲打鬧，一起上課聽講的母校。當(dāng)踏進熟悉而又陌生的校園，發(fā)現(xiàn)學(xué)校整個都變了樣，唯一不變的就是和幾位好朋友夏天經(jīng)常去乘涼的那棵大松樹，它還屹立在那兒，但它似乎老了許多。

　　不知不覺，我來到曾經(jīng)上課的地方，走進一年四班，我大吃一驚，現(xiàn)在的教室跟二十年前的教室簡直是天壤之別。教室里裝了空調(diào)，可以跟隨天氣的溫度而設(shè)定。桌子真是太高級了，是觸屏的!我啟動了一張桌子，像平板電腦一樣，我想老師上課再也不用書了，直接在電腦上教。講到重點內(nèi)容，學(xué)生在電腦上按動鉛筆按鈕，就像在書上劃句子一模一樣，下課按一下保存就好了。椅子是多功能的，中午午睡向后一仰，就變成了一張小床。一個教室只有十個學(xué)生。墻壁是動態(tài)的，春天，墻壁換成了一片大草原;夏天，墻壁換成了一個游泳池;秋天，墻壁換成了一片楓樹林;冬天，墻壁換成漫天雪花的雪地。

　　二十年后的教室真好，雖然是我現(xiàn)在想象的，但不知道二十年以后我的母校又會是怎樣的一幅新景象呢?

二十年后回母校作文2

　　“我深愛的母校——陽曲路小學(xué)。時隔20年，我又回來了！只是，你變得讓我既熟悉又陌生了。”我不禁感慨。

　　走進學(xué)校，你依然是那么美麗，依然是用紅磚砌起的教學(xué)樓。依然充滿歡聲笑語。我繼續(xù)往前走。咦？學(xué)校怎么多了一個體育館。噢，我想起來了，記得在畢業(yè)之前的一個學(xué)期，我們的體育盛老師說過：“等你們畢業(yè)了，我估計學(xué)校都有一個室內(nèi)體育館咯。”那時，我們只是笑笑不說話，沒想到學(xué)校真的建了一個體育館。

　　走進教學(xué)樓，當(dāng)年一幕幕的場景浮現(xiàn)在我面前。我輕車熟路地來到了我在這所學(xué)校待過的最后一個班。看見里面的學(xué)生，正專心致志地聽老師講課，里面的學(xué)生不再是我們，但老師依然是那個老師。我沒有打擾他們上課，只是默默地站在門口。

　　“叮鈴鈴”下課了。老師走出班級，看見站在門口的我。問了聲：“你找誰？”“葉老師，是我，袁滿，二十年前……”“哦哦。沒想到20年了，你還記得來看我。”我和葉老師聊了很久很久，但我覺得時間不夠用……告別了葉老師，我回到了操場上，望向國旗，用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢向他敬了一個莊重的禮。眼淚不知不覺的從眼眶里流了下來。

　　陽曲路小學(xué)，我日日夜夜思念的母校，我無法用語言來形容我現(xiàn)在的感覺……

二十年后回母校作文3

　　母校的桂花又開了，那朵朵金黃、香氣迷人的桂花，總讓我想起小時在母校的快樂生活。

　　在20年前，我曾經(jīng)在這個學(xué)校歡歌笑舞，留下足跡。在20年后，也就是今天，我又回來了！我的眼前閃過了一行大字：溫州市實驗小學(xué)南甌校區(qū)。

　　到了校門口，20年前的那棵樹，如今已跟路旁的老樹一樣，一條條毛如垂柳一樣紛紛垂下。想進校門，發(fā)現(xiàn)保安不在，門也關(guān)著，我正準(zhǔn)備離開，突然，一位老師走了過來，哦，不，是一個機器人走了過來，要不是她的“衣服”上寫著“機器人”三個字，我還以為是一位老師呢！她的“肚子”上有一個屏幕，她一邊問一邊出字：你是什么人？我以為要把答案寫在她的屏幕上，后來才知道只用說話就可以了。

　　到了學(xué)校里，聽見了同學(xué)們的歡聲笑語，便想起了自己以前和同學(xué)們玩耍時開心的歡呼聲。中央花壇的四棵桂花樹香飄滿園，走到了桂花樹前，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的桂花樹比以前完整、茂盛。原來，現(xiàn)在的桂花樹是由科學(xué)“機器人”專門培養(yǎng)的。我把整個校園逛了一圈，發(fā)現(xiàn)大部分設(shè)備都自動化了。

　　想不到20年里，學(xué)校科技進步了那么多。

二十年后回母校作文4

　　時間，猶如流水一去不復(fù)返；時間，猶如一把劍向前飛去。時間是會一點點的流失，如果你沒能利用好時間，那它會被浪費掉。

　　“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”王維的這句詩道出了我二十年身在他鄉(xiāng)的心情，在異鄉(xiāng)的每個夜晚我多會望著天上的月亮想念著家人。

　　“行行熱淚道不完思鄉(xiāng)之情，只言片語訴不完懷鄉(xiāng)之心。

　　走進校園，腦海中的回憶像影片一樣播放著，熟悉的事物都一一映入眼簾，淚水模糊了我的眼眸，曾經(jīng)的一切都變了，唯有那一份真心沒變。

　　教學(xué)樓后面的桂花樹經(jīng)歷了二十年的滄桑變得更加衰老了；桂花樹上的桂花還沒開，可我卻聞到了那股桂花香，那股味道每到秋天都會飄進教室，鉆進我們的心里。我小時候經(jīng)常到這棵桂花樹下玩游戲，我還會把自己開心或不開心的事說給桂花樹聽，跟桂花樹傾訴之后那些不開心的事都好像消失得無影無蹤了，這棵桂花樹是我童年時的`伙伴，也是我童年開心的源泉。

　　將時間用于微笑，那是快樂的來源。

二十年后回母校作文5

　　我在二號星球，一直都非常想回母校看看，但由于一直沒有時間，從而不能回去。有一天，我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學(xué)聚會的一封信，所以我決定回母校看看。

　　我搭著飛船飛快地趕往母校。很快，我、江佳樂和其他同學(xué)就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮，地上走著許許多多的小機器人們，有的去撿垃圾，有的去清潔，有的去修剪花草，有的……

　　我和同學(xué)們一起走過文化長廊，那長廊上刻著新奇的裝飾，有的是豬，有的是雞，有的是猴子。突然，一個電梯從我眼前閃過，我非常激動！沒錯，這就是新型電梯，現(xiàn)在幾乎每間學(xué)校都有！我們搭著電梯，刷的一下回到了學(xué)校里面，學(xué)校里的老師們?nèi)紦Q成了機器人，他們左忙右忙，非常忙碌！

　　當(dāng)我們每走上一層樓梯，都能聽到朗朗的讀書聲，小鳥也攪和著，發(fā)出悅耳的聲音，使人精神大振。如果你仔細觀察的話，還會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西！我和同學(xué)們一起坐在椅子上，感受著這美好。

　　我愛我的母校，愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所，謝謝她給我一個好的環(huán)境，讓我能舒服的在教室里讀書。