一個40多歲，看上去和藹可親，也十分地有精神，她那挺拔的身姿在我的心靈深處留下了長長的影子。這就是我的現(xiàn)任數(shù)學老師——徐老師。

　　好幾個月前，是我們步入大年級的第一天，我早早地來了教室，期待著新老師的出現(xiàn)。正在這時，門外傳來一陣腳步聲，立馬出現(xiàn)了一位春光滿面的老師。

　　“大家好，我姓徐，從這個學期開始，我任咱班的數(shù)學老師，聽說你們班成績一向名列前茅，但并不穩(wěn)定，這學期，我要好好幫你們一把，祝你們?nèi)〉酶玫某煽儯俏业淖鳂I(yè)量不會過多，因為我希望你們愉快的學習……”聽到這我高興極了，心里歡呼：太棒了，耶!

　　“但是——我需要讓你們我規(guī)定的幾條法則，還有，每天我會布置一道奧數(shù)題，希望能夠配合!”

　　這嘛……也好也好，總比幾本幾本的作業(yè)要的少吧!

　　徐老師上課十分幽默。比如她會舉一些課外的笑話講給我們聽，使我們哈哈大笑，在笑中我們也深刻的記住了老師所說的言語。

　　老師的工作也十分負責，還經(jīng)常幫助我們解除難題。記得有一次，我考試考得不怎么好。心想：爸爸媽媽一定會罵我的。這時老師走了過來，親切地說：“有沒有什么題目還不懂，可以問老師。”這時的我，毫不猶豫地我：“老師這一題。”老師便耐心而仔細的教我，生怕我還不懂，又重復講了一遍。但批評總是逃不過的，教完后，老師嚴厲地對我說：“這次考試會考的不好，完全是因為沒復習是嗎?”“我……”我的臉一下子像滾水燙過一樣紅，慚愧地低下了頭。

　　老師對我們愛生如子，同學們和我都十分尊敬她，仰慕她。問為什么?因為有太多太多的理由了，說也說不清。