媽媽要去參加普通話考試，聽媽媽說，普通話考試可難了，發音稍有不準就要扣分。于是，家里總能聽到媽媽練習普通話的聲音。我呢，成了義務小助手，一聽到不標準的音，就立即給她指出來。

　　周六的晚上，我們一家人吃過晚飯，媽媽提議設個家庭模擬考場，讓我和爸爸當考官，讓她感受一下考場的嚴肅氣氛。我們一致同意。

　　一切準備就緒后，考試開始了，我和爸爸在桌子一端正襟危坐，我手里還拿了紙和筆。媽媽呢，坐在桌子另一端，表情很輕松。爸爸鄭重其事地遞過一張紙，上面有單音節詞100個和雙音節詞50個，“請你讀一下這些字。”

　　媽媽接過后，不慌不忙逐個兒地念起來：“尊、砍……”字音、字調基本標準。看她的樣子，好象胸有成竹。我呢，可是一個重要角色，我拿了一支筆，豎著耳朵聽，把有問題的地方記下來。看著媽媽認真的樣子，我和爸爸忍不住想笑。

　　接下去是朗讀一篇文章，媽媽抽到的文章題目是《愛痕》，這是一篇關于母親的文章。媽媽清了清嗓子，用親切、流暢的口吻朗讀起來。媽媽讀得聲情并茂，我和爸爸似乎被文章中的母愛給感動了，聽得很專注，我差點忘了應該扣分。讀完了，媽媽抬起頭，急切地問：“怎么樣？有什么問題？”“現在不要問！這是考場，嚴肅點！”我一本正經地說“哦”，媽媽只好又端坐好，等待我們的命令。

　　對媽媽來說，最后的說話考試是個考驗。她要面對我們，圍繞一個中心即興發揮說話3分鐘，雖然媽媽也經過充分準備，但在我和爸爸這兩個“大考官”前，還是有些緊張，有幾句話說得不夠流暢，有些字吐字含糊。好在我邊聽邊記，待會兒告訴媽媽。 大學排名

　　全部考試結束了，我們三人同時大笑起來。愿工夫不負有心人，在真正的考試中，媽媽也能順利過關！