我的大學(xué)讀書筆記8篇
《我的大學(xué)》是高爾基自傳體三部曲中的最后一部。這本書通過描寫飽嘗人間辛酸的阿遼什卡,抱著進(jìn)大學(xué)讀書的夢想來到喀山。下面是小編收集整理的我的大學(xué)讀書筆記8篇,希望對您有所幫助!
篇一:我的大學(xué)讀書筆記
這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學(xué)》。
這本書講述了在作者十六歲的時候,便離開自己的家鄉(xiāng),獨(dú)自一人去喀山求學(xué)。但是作者高爾基并沒有上成大學(xué),上大學(xué)便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學(xué),作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店工作……后來,事情有了一絲轉(zhuǎn)機(jī),高爾基在和古里。普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會大學(xué)。在這所社會大學(xué)里,作者經(jīng)歷了許許多多:經(jīng)受多方面的生活考驗,對人生意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。
高爾基從小善良懂事,當(dāng)他來到喀山,寄住在一個貧困中學(xué)生家里。這個家里便有了三個孩子,這位媽媽很可憐,高爾基也注意到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,后來,高爾基決定找個工作,讓這位媽媽減輕些負(fù)擔(dān)。
《我的大學(xué)》是部自傳體小說,故事情節(jié)簡單,明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的,作者此時已有55歲,年過半百。
讀了這本書,我知道了無論什么情況,多么艱難,也要想辦法克服。并且要懂事,學(xué)會隨時隨地為他人著想。
篇二:《我的大學(xué)》讀后感
他是一位偉人,我們家喻戶曉,是無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。他就是高爾基。這個假期,我讀了他的書《我的大學(xué)》。
書中作者所生活的時代正是沙皇統(tǒng)治的黑暗時期,人們相互抱怨,對罵,三天兩頭的打架,甚至于去殺人。作者為了上大學(xué),來到了喀山,最終因種種因素,高爾基沒有上成大學(xué),而是在那里上“社會大學(xué)”。在這期間,他曾當(dāng)過搬運(yùn)工、面包師助手、小店店員……在剛來到喀山時,他遇到了小偷和許許多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高爾基看書的“愚蠢行為”,有的人贊賞高爾基渴望獲得知識的精神,這些贊同高爾基獲得知識的人是理智的,因為他們堅信只有智慧才能崛起,不受這種壓迫。高爾基經(jīng)人介紹,認(rèn)識了藏有很多書的小店老板潘科夫。以后,他白天銷售貨物,到了晚上刻苦讀書,并最終走向了革命的路。
讓我感受最深的是,高爾基生活在那么艱苦的條件下,經(jīng)歷了諸多磨難,從事了很多辛苦的工作,然而他卻充滿了對知識的渴望。后來,他在潘科夫的店鋪里一邊做工,一邊埋頭苦讀,不顧一群愚昧的人的嘲笑,仍然讀書。我們生活在這個幸福的環(huán)境中,吃得飽,穿得暖,也有很多書看。我們生活的環(huán)境比高爾基要好很多,再不好好讀書,上不了大學(xué),那就很說不過去。我們一定要好好讀書,用功學(xué)習(xí),超越高爾基。
只有知識才能使人進(jìn)步,只有讀書才容易獲取知識。沒有了知識,人們就會像一堆廢物一樣。沒有了知識,人們也不會發(fā)展科技,建設(shè)一個現(xiàn)代的文明的世界。
篇三:我的大學(xué)讀書筆記
前幾天,我把這本書的最后一個部分,也就是《我的大學(xué)》看完了。前幾篇講述的是阿廖沙小時候和青春期的故事,這篇《我的大學(xué)》講述的就是阿廖沙即將成年的故事。
在阿廖沙十六歲那年,他聽從一個朋友尼古拉。葉夫列伊諾夫的話,背井離鄉(xiāng)來到了喀山。但事實卻不是他想的那么美好。正如《來到喀山》里所說得:當(dāng)阿廖沙來到喀山的時候,他才發(fā)現(xiàn),自己如果想要上大學(xué),根本就是做白日夢,根本不可能實現(xiàn)。為了填報肚子,他不得不在伏爾加河的碼頭上當(dāng)搬運(yùn)工。在《雜貨鋪老板》中,阿廖沙結(jié)實了雜貨鋪老板安德烈。杰連科夫。他的胳膊患有麻痹癥,但他和許多人為了國家的興盛在偷偷談一些什么事,就是因為他,阿廖沙投身進(jìn)入了一所社會“大學(xué)”……《當(dāng)面包師傅》就講得是阿廖沙在一所小面包店里當(dāng)面包師傅,當(dāng)然在這一片中不止講述了當(dāng)面包師傅,而也講了阿廖沙認(rèn)識了世界的好壞,知道了哪些是壞人,哪些是好人,知道了要為一個好社會去奮斗!最后一篇《到鄉(xiāng)下去》講得是阿廖沙在喀山經(jīng)歷了很多事情后,在一個偶然的機(jī)會去了卡不庫爾……
在看完了這本書后,我知道了舊社會是多么惡劣,多么無恥,只有像毛澤東那樣,建立新社會,才能治人,治國,治世界。
篇四:我的大學(xué)讀書筆記
《我的大學(xué)》是高爾基自傳體三部曲中的最后一部。這本書通過描寫飽嘗人間辛酸的阿遼什卡,抱著進(jìn)大學(xué)讀書的夢想來到喀山??墒牵捎诋?dāng)時的大學(xué)并不向窮人敞開的,所以阿遼什卡的理想破滅了。為了反抗黑暗的社會制度,為了爭取受教育的權(quán)利,不久以后,他參加了秘密的革命組織。阿遼什卡生活貧困,在伏爾加河一帶流浪,和搬運(yùn)工、小偷、乞丐生活在一起。后來,他終于在一家面包店找到了一份工作。他向工人們傳播革命思想,不僅如此,他還鼓勵工人們參加大學(xué)生的秘密組織,領(lǐng)導(dǎo)工人們罷工,與反動的政府進(jìn)行斗爭。這些事實告訴我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活水平提高了,有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)新知識同時,也不要忘記復(fù)習(xí)鞏固舊的知識,古語:溫故而知新。
我們不但要學(xué)習(xí)書本上的知識,而且在生活中,我們應(yīng)該觀察生活中的一點一滴,從大自然中學(xué)習(xí)新的知識。大自然就是一本無字的移動的字典,也是一本百科全書。在人與人的社會中,每個人都有可能是你的老師,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識。我們現(xiàn)在是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,將來為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱,一片丹心,報效祖國,讓我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
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