光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學語的小嬰兒變成一個懂事的初中生了。下面是小編整理的我的自初一作文，希望對你有幫助！

　　作文一：我的自傳

　　我是一個普通而平凡的女孩，既不像別人那樣能歌善舞，也不是多才多藝的人，而我卻獨愛自己較為開朗的性格。

　　小時候（大約在五年級時），父母為了培養(yǎng)我的音樂細胞，提高我的音樂水平，就想讓我學習葫蘆絲。我想：學葫蘆絲也不是件壞事，況且還能把我變成小淑女呢。于是我便參加了學校的葫蘆絲班。開始幾天，還進行的順利，可大約過了半個月。我發(fā)現(xiàn)自己開始跟不上了：看著黑板上的譜子，我像看天書一樣（只能用阿拉伯數(shù)字把它們念出來）；練習曲子的時候，我旁邊的同學抬哪個手指，我便也跟著抬哪個手指……唉，純屬濫竽充數(shù)去了。后來我只好知趣的自動退出了。至今，看著我那立在書架旁的葫蘆絲，心中感覺還真是個遺憾！

　　別看我在音樂方面不行，但我是酷愛文學的，尤其是酷愛讀書。在我看過的一些書中，我最迷戀的還是英國作家j。k。羅琳寫的科幻小說《哈利。波特》。在我的魔法世界里，我可以完成現(xiàn)實生活中完成不了的夢想。記得在一個假期里，那天晚上我十一點多都會不困，于是便悄悄地捧出了我“親愛的哈利”，再一次進入了魔法世界中……我跟著哈利一起打魁地奇，一起對抗烏姆里奇，一起進入斯內(nèi)普的思想……讀著讀著猛地一抬頭，感覺太陽的光輝已經(jīng)暖暖的灑在臉上了。我露出一個深深的微笑：因為哈利戰(zhàn)勝了伏地魔！我大叫一聲“哈利贏了”把正在做早飯的媽媽嚇了一跳。

　　這就是我的最愛：讀書。

　　現(xiàn)在我已是初中生了，再回想小學時學習英語的情景不禁發(fā)笑。說了也許你不信，小學英語成績四五十分非我莫屬呀。家長要問我怎么回事，我總是趾高氣昂的反問他們：中國人為什么學習英語？我學不好英語說明本人愛國！四五十分就不錯了，他們外國人能把漢語說得比我好嗎？那時候呀，我對英語的態(tài)度就是：能少學就少學，能不學就不學，將來我又不去當翻譯。而現(xiàn)如今我意識到了學英語的重要性，通過自己的努力，起碼給自己打個“優(yōu)”吧。這也就算是我對自己最滿意的一件事了吧。

　　我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂。

　　作文二：我的自傳

　　人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進過老師的鼓勵，在我一個月的努力成績終于提了上去。

　　這就好啦，到二年級的時候，基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調(diào)雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認識的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。

　　不知不覺中，我已成為一名初中生。當?shù)谝淮翁みM初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現(xiàn)在已經(jīng)走進了一中的大門，上學期不怎么樣，我并沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數(shù)的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。

　　使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來，也好好整出點精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。

　　在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。

　　作文三：我的自傳

　　本人姓xx，無字無號，今年12歲。五官端正，但如果你想用一個字來形容我，那么就請你用“黑”吧。我于懂事起就十分納悶，為什么我如此之黑？爸爸媽媽的皮膚還挺白皙的！我起始以為是臟，但最終在一次洗澡時，我被證實得知我之黑并不是因為我臟，因此還險些搓下一層皮來！

　　我性格有些調(diào)皮，如此而已。幼兒園時我因調(diào)皮而放置一顆石塊于同學的碗中，導致那名同學未長齊的牙崩掉了兩顆，我為此也為之捏了一把冷汗。小學時，我因調(diào)皮而把炮竹放置于同學的口袋中，導致那名同學險些被直接送往120急救中心，至今我還擔憂著這件事是否會給他留下陰影。我如今已升入初中，未發(fā)生較大事件，這使我之父母十分慶幸，不過我相信，在不久的將來，還會有更刺激冒險的事情發(fā)生，敬請諸位期待……

　　我雖調(diào)皮，但在學習上卻也較優(yōu)秀。如今在班里可是威名遠揚（其實也只是在班里）的數(shù)學課代表！同學們?nèi)粲胁幻髦幈匾葋韱栁遥刮抑孕判拇蟠鬄橹奈琛３龑W習外我可是德智體美全面發(fā)展，在乒乓球中有所深造。我慣用右手持拍，左右腳扎緊馬步，一雙眼睛死死盯著那小小的球，身形忽左忽右，號稱“小閃電”，這讓我一直相信，我會是世界上的第n個天才。

　　以上就是我的自傳，小毛病不少，但十分開朗！我想“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，對于未來的路，我定會以百倍的激情面對！

　　作文四：我的自傳

　　我姓劉，名曉影。媽媽說我是1995年生的，而戶口本上登記的是1998年的。我是衡陽人，現(xiàn)在在珠暉二中上初一，成績一般。我喜歡的科目是語文和數(shù)學，愛好打羽毛球，不過球技一般。

　　7歲時，我應該去上學了，可老師卻說我還沒到年齡，不肯給我報名。媽媽想和老師說一說，反而被老師數(shù)落了頓。所以我一直到8歲才上一年級。因為沒上過學前班，學習就有一點跟不上，老師便瞧不起我

　　9歲時，家里建新房，媽媽太忙，我不得不承擔一點兒家務活，像掃地、洗碗、切菜、煮飯等等。

　　11歲時，我漸漸懂事了，不想讓老師小瞧我，發(fā)誓要讓大家刮目相看。我便努力地改進自己的缺點，學習也勤奮了許多。經(jīng)過一年的努力，大有收獲。有天下午，老師從我家門前經(jīng)過，看見了我媽媽，對她說：“你這個女兒，最近進步挺大的，真是讓我刮目相看啊！”我聽了心里樂滋滋的。

　　13歲時，有一天不小心被一輛摩托車撞了腳，媽媽連忙帶我去醫(yī)院。幸好沒傷到骨頭，只有點痛，走路一拐一拐的。我來到學校，同學們都來安慰我，老師親切地問我；“劉曉影你的傷怎么樣？要不要請假回去休息？”我連忙說：“不用了，謝謝老師的關心。”

　　2009年7月，我小學畢業(yè)了。再見了，親愛的老師；再見了，親愛的同學們。我要感謝所有教過我的老師，是你們讓我從一個年幼無知的.小孩，成為一個成熟懂事的少年。

　　我今年15歲了，在珠暉二中上初一。在這里，我又認識了許多新老師，結(jié)識了許多新同學，也學到了許多的知識。我將繼續(xù)努力，一取得更好的成績，來回報家人，回報老師。