面對初三精選作文800字

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的面對初三精選作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面對初三精選作文800字1

　　困難其實(shí)并不可怕，可怕的是我們不敢面對。

　　--題記

　　窗外黑漆漆的天空沉悶地向人撲來，無所畏懼地一笑，思緒隨晚風(fēng)上下飄浮，回到到過去……

　　成長·面對

　　澄亮的刀子仿佛在冒著寒光，我抬起頭，無肋地望向父母，臉上帶著絲絲懇求。

　　“別著急，慢慢來。”媽媽溫柔地說道，眼中閃爍著鼓勵(lì)的光芒。“不行！我會(huì)切到手的！”望向桌上那個(gè)小小的蘋果，我終于堅(jiān)持不住地叫了起來。“別怕，不試試怎么知道呢？”媽媽的話語帶著一股信任的意味。

　　慢慢地，我終于略微顫抖著將刀伸向那個(gè)蘋果，雪亮的刀子和母親信任的目光不斷在腦海中閃現(xiàn)，“鐺、鐺、鐺”的幾聲傳來，這才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)我竟已將蘋果切好，吃著有些不均的蘋果，我的心中緩緩劃過一陣暖流。

　　有時(shí)挫折并不如我們想的那般可怕，只是我們還不敢面對，在成長的路上，我學(xué)會(huì)了面對。

　　堅(jiān)持·面對

　　“啊！”又一次從車上摔下，我的心中不禁有些沮喪，我真的行嗎？我默默反問自己。

　　“加油，再試試，你行的！“父親沉穩(wěn)的話語在耳邊響起。“我行嗎？”再次坐上自行車，我的心里好像壓著一坐大山，“不！我行的！”我暗自給自己打氣，再一次蹬了起來。

　　一陣柔和的風(fēng)撫過我的面龐，我這才發(fā)現(xiàn)我竟然夠騎自行車了，望向布滿青紫的腿，淚水，打濕了眼眶。

　　只要堅(jiān)持下去，勇敢面對挫折，我們終會(huì)成功！在堅(jiān)持的過程中，我學(xué)會(huì)了面對。

　　悠閑·面對

　　手不禁握住了拳頭，淚水從眼眶中跌落，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，仿佛在嘲笑著我的懦弱。

　　快步走在回家的路上，不去看同學(xué)們詫異的神情，忽然一陣清香傳來，不經(jīng)意放慢了腳步，這才發(fā)現(xiàn)路邊竟已開滿素白的鮮花。為什么早上沒有發(fā)現(xiàn)？是我太過于匆忙了嗎？這樣的想法如一抹光照亮了我的心靈，嘴角勾起一抹微笑。

　　在追逐的路上為什么不放慢腳步，面對途中一個(gè)個(gè)挫折，觀賞沿途未曾注意的風(fēng)景？在悠閑的觀賞中，我學(xué)會(huì)了面對。

　　抬眼望向天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)……

　　成長的路上，學(xué)會(huì)面對，堅(jiān)持下去，以樂觀悠閑的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折、面對挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折并不可怕！

　　——后記

面對初三精選作文800字2

　　我知道，總有一個(gè)舞臺(tái)為我搭建，即使席位空空如也，即使是我自編自演。

　　——題記

　　“五十個(gè)后踢腿，不許停！現(xiàn)在開始！”

　　老師嚴(yán)厲的聲音在教室上空回響，更如一記驚雷在我心頭炸開，這么多？！

　　老師叉著腰，把我們或震驚或哀求的目光一個(gè)個(gè)瞪了回去，在教室里踱著步。無奈之下，便忍痛開始了又一場折磨，一下、兩下、三下……不知過了多久，雙腿早已麻木了，終于能夠停止，卻又在老師的目光下絲毫不敢疲軟，將痛苦和怨氣和著眼淚一并吞下肚去。

　　——這就是芭蕾舞課，那舞臺(tái)上高貴的舞者對12歲的我來說是那么遙不可及，如一場渺茫的夢。

　　練基本功仿佛是一場望不到盡頭的酷刑，也終于在老師嚴(yán)厲的指導(dǎo)下勉強(qiáng)有了些成效。對著鏡子下腰，看著自己的臉由白而漲得通紅。兩手顫抖著撐不穩(wěn)地面，不禁想著是誰發(fā)明了這該死的姿勢！壓腿時(shí)老師的聲音刺耳無比，“你們不好好練，是來燒錢的嗎？！”于是硬生生忍住了眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，一咬牙，“啪”地一聲壓到頭頂。也親眼看見身邊的同學(xué)練倒立時(shí)的痛哭流涕……

　　深深看著鏡子里的自己，瘦小纖細(xì)得仿佛一根豆芽菜一樣的身材，如衣架一般撐著黑白相間的舞蹈服，只有腳上的一雙紅舞鞋如跳動(dòng)的火焰似的熱烈。輕快的舞曲從落地音響中傳來，踮起腳尖，閉上眼，想象自己是那一只冷漠高貴的黑天鵝。卻又在睜開眼的一瞬瞥見真實(shí)的自己，如牽線木偶一般蒼白無力，諷刺著我的渺小，與天鵝的差距。

　　練功，考級；練功，考級……仿佛是一道魔咒，讓我們深陷其中，永無止境地重復(fù)。

　　終于決定了放棄，如同松開了手邊欲墜的風(fēng)箏，連同那早已磨滅盡的激情與熱愛，一同消失不見。

　　……

　　那一雙陪伴我五年的紅舞鞋躺在抽屜里，我將它們?nèi)〕觯跗穑p輕拂去上面的塵埃。

　　有些夢，注定會(huì)如泡沫一般在某一天破滅；有些夢，在它出現(xiàn)的那一刻已是結(jié)局。

　　每個(gè)人都會(huì)向往舞臺(tái)上驕傲地踮起腳尖跳舞的舞者，微揚(yáng)下巴，傲視一切。可更多人只會(huì)是看客，只會(huì)面對美麗而嘆息。

　　所以，紅舞鞋，讓我用筆勾勒出你的樣子，好嗎？一筆一筆深刻在我的文章里，如同描繪出我穿著舞鞋走過的童年。我知道，這才是我的舞臺(tái)，而你只是個(gè)插曲，卻讓我釋然，輕輕放下所有的不快。

　　面對我的舞鞋，面對我破滅的夢想，我才能淡然一笑，不是所有的夢都會(huì)實(shí)現(xiàn)，而我終究有我的舞臺(tái)，導(dǎo)演一場異域風(fēng)情的“天鵝湖”。

面對初三精選作文800字3

　　人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。

　　當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心

　　初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個(gè)夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句：“好想回到童年!”

　　初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三了，我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”;初三了，我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場生離死別;初三了，隊(duì)了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。

　　初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢!考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時(shí)，除了寫字時(shí)的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了;考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦，神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞跞畹奶攸c(diǎn)就是如此。

　　我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語。

　　每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，我迎來的將會(huì)是彩虹。

　　打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?

　　心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。

　　當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會(huì)張開雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢!”