春游歡樂(lè)多五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的春游歡樂(lè)多五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游。”在校車(chē)上，我歡快的在心中唱起歌來(lái)，歌聲中包含了我滿滿的期待。咦？你不知道我期待什么嗎？我就告訴你吧，我們五年級(jí)全體學(xué)生要去春游啦！
我們先去雙獅鏈條廠。進(jìn)了工廠，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臋C(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲瞬間包圍了我們的耳朵。再加上刺鼻的油漆味，讓我不禁在心中抱怨：“耳朵和鼻子可遭殃了，回頭我一定好好地‘補(bǔ)償’你們。”但這件事轉(zhuǎn)眼就忘得一干二凈了，因?yàn)槲业淖⒁饬Ρ谎矍暗木拔锿耆耍捍蠹s有數(shù)百臺(tái)的機(jī)器，同時(shí)工作，一根根又長(zhǎng)又粗的鏈條從滾輪中出來(lái)。而鏈條的種類(lèi)也多種多樣，有自行車(chē)鏈、汽車(chē)鏈……
這個(gè)車(chē)間看完了，下一塊車(chē)間的阿姨們把我驚到了。一個(gè)個(gè)阿姨把一大部分的小配件直接串到了鋼條上，那動(dòng)作是那么行云流水。走了一小段路后，一個(gè)個(gè)容器里裝滿的剛剛阿姨串的那種小配件，容器內(nèi)壁上也沾滿了小配件。我伸手摸了一下，感覺(jué)有些濕濕的、粘粘的。
走完了鏈條廠的所有車(chē)間后，校車(chē)已經(jīng)等在外面了。我們上了車(chē)，出發(fā)去夕陽(yáng)紅老年活動(dòng)中心了。
繞了一個(gè)圈之后，老師就讓我們自由活動(dòng)。老師一開(kāi)口，我就像被法官說(shuō)無(wú)罪釋放一樣，歡呼著奔到不遠(yuǎn)處的大假山上去了。
人可真是多啊！男生女生都到這兒來(lái)了。
我站在假山上，望著下面變小的人和景，感覺(jué)自己變得好高，心想：“這時(shí)候如果還有人說(shuō)我矮，那他就站在假山下面，跟我比比，到底是誰(shuí)矮！”
我想下假山，忽然看見(jiàn)有一個(gè)樓梯。好奇心驅(qū)使著我進(jìn)去，不停地叫著“進(jìn)去進(jìn)去，說(shuō)不定有什么好玩兒的”，但是膽小的心又不讓我進(jìn)去，一直說(shuō)：“別進(jìn)去別進(jìn)去，假如有什么恐怖的東西怎么辦”。兩個(gè)心不停在我腦袋中爭(zhēng)吵，我的`腦子快被吵炸了，終于，我一錘定音：“先回去，拉幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)。”這下兩個(gè)心無(wú)話可說(shuō)了。
回到休息地后，我喝了幾口水，然后連騙帶哄地拉走了幾個(gè)好朋友。到了我剛才的地方，我當(dāng)沖鋒將軍，開(kāi)路。幾個(gè)朋友緊隨我。到了下面，引入眼簾的是一些大盤(pán)子，都是那些廚師們燒菜時(shí)裝菜用的大盤(pán)子。邊上有個(gè)門(mén)，我們又從門(mén)進(jìn)去。“哇！好厲害！”我們叫出聲來(lái)。眼前是一個(gè)大房間，整整齊齊地?cái)[放著大桌椅，猶如招待外賓用餐的地方。我們看了看，發(fā)現(xiàn)這些桌椅上面都有一些厚灰塵，顯然是很久都沒(méi)有用過(guò)了。走到了盡頭，我們發(fā)現(xiàn)了一張大沙發(fā)，一蜂窩地沖上去搶位置休息了。我看到了還有二樓，又招呼著朋友們一起去看看。二樓跟一樓差不多。看完了，也就沒(méi)趣了，我們?cè)贩祷亍?/p>
剛下去假山，噴泉就涌了出來(lái)。在噴泉的時(shí)候，有好幾條頑皮的小魚(yú)跳出了水面，有的小魚(yú)跳的太遠(yuǎn)，一下子跳到了岸上，同學(xué)們伸出援手，把它們送回了水里。看到這兒，我愛(ài)幻想的心又在想了：“小魚(yú)們是不是想要躍龍門(mén)啊？”
快樂(lè)時(shí)間總是那么短暫，但是這短暫的時(shí)間，也是美好的回憶，是會(huì)讓我們一輩子記憶猶新的歡樂(lè)時(shí)光！
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