以發(fā)現(xiàn)為話題的800字作文精選

　　導(dǎo)語：生活是美好的，它像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像虹一樣艷麗。但是生活中的美好，有時(shí)需要我們?nèi)ビ眯捏w味，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，才能感悟到生活的真諦。以下是小編為大家收集的幾篇以發(fā)現(xiàn)為話題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　以發(fā)現(xiàn)為話題的作文【一】

　　“汶川地震”，“四川災(zāi)區(qū)”，“抗擊地震”……電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)頁上，鋪天蓋地地報(bào)道著關(guān)于這次地震的一切消息。每個(gè)中國(guó)人，也都將自己的眼睛聚焦在汶川，感慨著大自然狂躁的“杰作”。

　　每每面對(duì)網(wǎng)頁上那慘不忍睹的照片，我的心都禁不住為之震顫;電視中那一個(gè)個(gè)溫馨感人的鏡頭，時(shí)刻縈繞在我的心頭;陸續(xù)不斷的救出幸存者的消息，也牽動(dòng)著我的沒一根神經(jīng)。

　　猛士，我只在書上讀到過，雖然有一點(diǎn)模糊的概念，但真正的內(nèi)涵是什么?代表的精神是什么?我一無所知。

　　天災(zāi)無情，這是一場(chǎng)災(zāi)難，也許，也是一次情操的陶冶，心靈的升華。正是這次大地震，讓我充分地認(rèn)識(shí)到了猛士的意義，堅(jiān)定了中華民族團(tuán)結(jié)一心的信念。

　　一名小學(xué)六年級(jí)的普通學(xué)生，在地震來臨之際，從六樓跳下逃生，并且奇跡般地只擦破了一點(diǎn)皮，然而，他忽然想到其他同學(xué)和老師，又返回教學(xué)樓，拼命將老師往外拉。面對(duì)災(zāi)難，能舍己為人，視死如歸，這就是猛士。

　　一名幸存者，被壓在石堆里難以獲救，他就讓救援人員放棄他，抓緊時(shí)間去救別人。面對(duì)活下去的希望，能夠敢于放棄，坦然地面對(duì)生死，這就是猛士。

　　一名幼兒園的女教師，當(dāng)意識(shí)到地震時(shí)，抱住了兩個(gè)別人的孩子往外跑，卻將自己的骨肉留在了屋里。面對(duì)割不斷的親情，能夠心系他人，大公無私，這就是猛士。

　　一名救援警察，在解救幸存者時(shí)，竟然挖到了自己父親的遺體，但他仍然堅(jiān)持著指揮救援，只將淚水往肚里咽。面對(duì)失去親人的悲痛，能夠強(qiáng)忍不泣，依舊指揮若定，這就是猛士。

　　一名災(zāi)區(qū)的生還者，搖著手中的半瓶水對(duì)補(bǔ)給人員說：“我這里還有半瓶，前面還有比我更需要水的人。”他毅然拒絕了補(bǔ)給。面對(duì)升的欲望，能夠直面災(zāi)難，與災(zāi)民同甘苦共患難，這就是猛士。

　　奔赴前線的工作人員，在發(fā)生接二連三的余震時(shí)，他們依然與災(zāi)區(qū)人民在一起，堅(jiān)守各自崗位，奮力救援。面對(duì)未知的危險(xiǎn)，能夠知難而進(jìn)，不顧一切地拯救生命，這就是猛士。

　　猛士，不分年齡，不分性別，不分職業(yè)。魯迅曾寫到：“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”這不正是中華人民的寫照嗎?

　　我們是中國(guó)人，我們是炎黃子孫，我們團(tuán)結(jié)一致，我們同甘共苦。我們就是猛士，打不敗也壓不倒。天災(zāi)無情人有情，我們要堅(jiān)持!堅(jiān)定!堅(jiān)強(qiáng)!四川不哭!中國(guó)不哭。

　　以發(fā)現(xiàn)為話題的作文【二】

　　寬容，消除了兩人之間的隔閡，增進(jìn)了兩人之間的友誼，使兩人冰釋前嫌，成為一對(duì)好朋友，從此互幫互助。

　　------題記

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的中午。金黃色陽光射過樹木之間的縫隙，折射出一團(tuán)斑駁的樹影……

　　我想快點(diǎn)抄完的詩歌，以便擠出更多的時(shí)間來做其它事。于是就伏在講臺(tái)的一邊和黃嘉圻同時(shí)一筆一畫認(rèn)真抄寫起來。

　　正當(dāng)我沉醉在優(yōu)美詞句中時(shí)，值日生高娜突然發(fā)現(xiàn)了我的存在，厲聲訓(xùn)斥我：“我說過嗎，講臺(tái)上只準(zhǔn)有一個(gè)人，你先下去。”我聽從了她的指揮，默默地回到了座位。

　　我坐在位子上，感到無事可做。一會(huì)兒望望風(fēng)景，一會(huì)兒轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，感到百般無聊。這時(shí)，黃嘉圻緩緩地吁了一口氣，望了望書，似乎看看有沒有少抄。終于看見他拿著本子下去了，我見無人，一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái)，正準(zhǔn)備好好品味樊發(fā)稼的詩句時(shí)，秦威也跑到講臺(tái)邊上。高娜看著我們，似乎很難抉擇，。終于，她對(duì)我說：“你先下去，讓秦威先抄。”我有點(diǎn)不服氣，心想：明明是我先來的。于是質(zhì)問說：“是我先來的，應(yīng)該我先抄嘛。”高娜顯得有點(diǎn)不耐煩：“秦威是鼓號(hào)隊(duì)的，他要去訓(xùn)練呢，你就讓他先抄吧。”我不滿意她的這個(gè)解釋，就和她爭(zhēng)論起來。但最后，我啞口無言。

　　不知什么時(shí)候，眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，晶瑩的淚水連接著睫毛忽閃忽閃，不知不覺中已淘氣地逃出眼眶，流過雙頰……

　　我看著抽屜中的頭飾，心中涌出了一個(gè)念頭：不要和她合作了。我隨手把它扔到高娜的桌上，不小心鋼筆中的墨水調(diào)皮地溜了出來，落在她的課桌上，課桌變成了一個(gè)大花臉，又像傷心進(jìn)的幾滴剔透的淚珠掛職在臉上。

　　高娜回到座位，顯然被眼前的一幕驚住了。她不知所措地坐在那兒，望著原本干凈的桌子霎時(shí)間染上了幾個(gè)黑點(diǎn)。我正準(zhǔn)備幫她擦，高娜卻對(duì)我說：“沒關(guān)系，我自己來擦。”一句話，使我原來和她對(duì)立的念頭立刻消了下去，兩人感覺又像是一對(duì)好朋友。

　　我和高娜擦去了黑墨水漬，似乎也擦去我們心靈上的隔閡。不消幾分鐘，我和高娜有說有笑，儼然一對(duì)談笑風(fēng)生的姐妹，全然不顧周圍人的存在。

　　那一次事情使我隱約地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)高娜也是一個(gè)懂得寬容，而不是自高自大的人。因?yàn)槲覀儌z解決了許多麻煩，因?yàn)閷捜荩覀兊挠颜x又增進(jìn)了一步。

　　陽光又一次灑落下來，照開了黑蒙蒙的天地，照開了人們之間的隔閡，使我們忘記以前不愉快的事……

　　以發(fā)現(xiàn)為話題的作文【三】

　　倘若人生是一本大書，我們不應(yīng)該草草看完了事，而應(yīng)該深入的`去探索，去挖掘，因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西，足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對(duì)待人生的智慧，是一種對(duì)待自然的涵養(yǎng)，是一種對(duì)待他人的藝術(shù)，是一種對(duì)待自己的教學(xué)。

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛?，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人，無數(shù)輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。

　　我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來?!腳下不耐煩地踱來踱去。不久，風(fēng)雨中，一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來，車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：“真是的，雨下得這么大還開摩托車來...”爸爸一聽頓時(shí)臉色沉了下來，就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。

　　車子行駛得很快，在一處拐角的路口，爸爸的車猛然煞住，輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬枝小針刺破了我的耳膜。只聽到爸爸說：“你去看看人家怎么生活的，和你一樣不一樣?!”我聽出爸爸語氣中似乎有火花在迸射，忙跳下車朝雨中那個(gè)小小的人影走去。

　　雨中，與我年齡相差無幾的女孩子坐在路邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭，秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴，幾條碎布松松垮垮地掛在身上，這就是她的“衣服”么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠(yuǎn)方，沒有任何情感。或許這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗，或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神，或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂，或許...我怔怔的看著她，她的眼角紅腫干澀，布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹皮。

　　我咬緊唇，將身上的5元投入了女孩子面前的小碗，或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她，她抬起頭來看著我，目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過身朝爸爸走去，淚水模糊了我的視線。這個(gè)孩子，她享受不了應(yīng)該享受的幸福，她與我一樣大，生活卻相差十萬八千里!

　　生活中這些孩子不計(jì)其數(shù)。他們不能享受父母的愛護(hù)，不能享受童年的樂趣，不能享受生活的樂趣;我們卻可以撲在父母懷里撒嬌，可以和小伙伴玩得無憂無慮，可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)...

　　我們應(yīng)該知足了，比起這些孩子!我們的幸福太多太多，即使是一輛摩托車，也總是比沒有好不是嗎?即使只是一塊面包，也總算比沒有還不是嗎?即使只是一件襯衫，也總是比沒有好不是嗎?我們應(yīng)該滿足了!

　　人生的道理就是要自己實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的，相信有了這次的教育，我會(huì)更加暢通無阻地走過人生!