一直有一個很奇怪的問題在我心里一直讓我很好奇。為什么我們班每天最早到校，最后一個放學，早出晚歸，副科成績卻不及5班？為什么我們每天勤勤懇懇，從早到晚暈天黑地學習，副科老師為什么卻喜歡他們5班？

　　一直，都讓我很好奇。我作為副班長，希望班級進步，于是在好奇心地驅使下，我決定弄清楚原因。

　　下課，我再也不悶在教室里和同學一個勁地做題了。我走出教室，看見走廊里人來人往。陽臺上，趴了一排同學在曬太陽，是5班同學。他們說說笑笑，哄著鬧著，玩得很開心。走廊里除了6班（我們班）同學，每個班的都有。我似乎明白了……

　　我從那之后，每節下課都帶著我的死黨們出去玩，心情舒暢了很多。并號召大家一起出去玩，但同學們多半不愿意，不知為什么？

　　每天中午，我們班都只有死板地午休。我很好奇5班做什么。發現，每天中午他們都看電影，午休內容很豐富。我很好奇5班的座位是怎么排的，問我5班朋友，他們說是根據個人成績的進步，優秀或退步，自己安排座位，我覺得這樣很好，可以發展個性，不像我們班這么死板，座位班主作安排，幾百年都不會變！我很好奇為什么每次生物老師總會在我們班表揚5班，私下里問生物老師才知道原來他們班同學愛問問題，不像我們班死氣沉沉。

　　我很好奇……

　　每一個我對他們班的好奇我都會設法找到答案。并向他們學習好的地方。我讓大家都向5班同學學習。

　　可是，誰知我的行為招來了幾個同學的不理解。他們竟然說我只關注5班，像一個賣班賊一樣，一點也不愛自己班。我真是百口莫辯，我想知道為什么他們班比我們班發展得好，所以出于一次次的好奇，我盡力想去了解。我的好奇心太強了，但一切都緣于讓我們班更好的進步！

　　好奇心，既讓我善于洞察，又讓我陷入了混沌，為了班級，我激發了好奇心，錯了嗎？