【精選】小學(xué)寫作文400字合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫作文400字 篇1

　　有一次，奶奶帶我們?nèi)ヅ郎?。在路上我們看到那條“南水北調(diào)”的水利工程。水清清的。我們一路前行。路邊一片片綠油油的小草隨著微風(fēng)快樂地舞蹈。

　　山腳下，我看到一群螞蟻在齊心協(xié)力的搬運著游人丟棄的面包渣。小小的個子，竟然有那么大的力量，真是令人佩服！

　　開始爬山了。那臺階好高啊！聽人說這里共有999級臺階！我要向螞蟻學(xué)習(xí)，堅持就是勝利！我大口喘著氣，但是腳下一步都不會停下來。幾只小燕子在我頭頂嘰嘰喳喳的給我加油鼓勁！我的力量更足了！我要品嘗勝利的喜悅！我要第一個爬到山頂，我要成為冠軍，我要品嘗通過努力獲得成功的喜悅！

　　啊！一覽眾山??！到達山頂?shù)奈议_心極了！小燕子在我的頭頂揮動著翅膀，我好像聽到了它們的掌聲！

　　我很驕傲，我很自豪，我相信我們每個人都會創(chuàng)造奇跡。

　　站在山頂，我在想，如果沒有地球，如果沒有風(fēng)，如果沒有太陽，那我們的世界將會是什么樣？我的腦海里出現(xiàn)了很多疑問。不論怎么樣，我們都不能害怕失?。〔徽撌澜缭趺礃樱覀兌家獝畚覀兊挠H人，不要讓我們的生命白白浪費。不能讓時光流逝來糟蹋自己。

　　我不能忘記今天的旅行帶給的成功和喜悅。我不能忘記今天想到的哲理。我懂得了一個真諦：失敗是成功之母！

小學(xué)寫作文400字 篇2

　　我家養(yǎng)了一只十分可愛的小貓！渾身雪白，一雙黑溜溜的眼睛，白天總是瞇成一條縫，晚上閃著藍幽幽的光，十分機警，像“巡警”似地在屋子里走來走去，毛茸茸的尾巴不停的搖來擺去。

　　它非常貪吃。有一天，我正在吃午飯，它便跑過來圍著我一邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊喵喵地叫個不停。幸好還有幾條小魚我沒舍得吃，我立刻把魚放在小貓的面前，它迫不及待地低下頭，津津有味地品嘗起來，還不時地抬起頭望著我叫喚幾聲，好像在說：“小主人，你真好！謝謝你！”過了一會兒，它便吃了個精光，又望著我喵喵地叫個不停，我看了看它的饞樣，便又跑到廚房，從媽媽的菜盤子里給它“偷”了幾條小魚放到它面前，它又低下頭開始大吃起來，不一會兒吃完了，它高興得圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時地舔舔我的手。

　　它不僅貪吃，還十分愛睡懶覺呢！早晨，我去上學(xué)的時候，它還趴在那里呼呼大睡，我和它打招呼，它理也不理。我想：“肯定是昨天晚上捉老鼠捉累了吧！”等我放學(xué)回家時，只見它還蜷著身子睡得十分香甜，我大聲的叫喚著它，它才伸了伸懶腰，對著我一邊喵喵地叫著，一邊搖著尾巴好像在說：“小主人，你回來啦！”我開始做作業(yè)了，它便用它鋒利的小爪子不停地翻我的書包。它在干什么呢？可能是在尋找零食吧。我連忙拿出藏在書包里的餅干給它，它立刻趴在旁邊吃了起來，我看了看它笑了，真是一只可愛的小饞貓。

　　這就是我家的小貓，一只貪吃、貪睡又可愛的小貓，我特別喜歡它！

小學(xué)寫作文400字 篇3

　　不久之前，在班上就開展了一次活動——“紅色之旅”。這次“紅色之旅”去參觀了“建川博物館”。我們分別參觀了“川軍抗戰(zhàn)館”、“不屈戰(zhàn)俘館”、“援華美軍館”和“國防兵器館”。下面我就來講講吧！

　　我們是“川人”，有著怎樣的“川人”精神？《川軍抗戰(zhàn)館》就記錄著幾百萬我們四川軍人的英勇頑強，殺敵的英雄氣概。

　　參觀完了《不屈戰(zhàn)俘館》后，看這些堅定的中國人時我感受到了：我們“中國人”，在失敗，屈辱面前，我們有著昂頭挺胸的中國精神，那是我們的信仰，我們的尊嚴。在這里，正義面前的勇士永遠都不會倒下。

　　人間需要“友愛”，需要“幫助”?！对A美軍館》就再現(xiàn)“團結(jié)就是力量，正義面前，沒有界線?！?/p>

　　我們要防身，總不能赤手空拳，《國防兵器館》就讓我們看到了“中國民族古代兵器，長槍，大刀的威武。中國現(xiàn)代武器強悍的威力，讓我感受到了祖國的強大。

　　我們還為博物館獻了愛心——植樹。每一棵小樹都代表著我們對抗戰(zhàn)勇士的無限敬意，我們每個人的愿望的成長。還有更加遼闊的天空在等著小樹們呢！

　　參觀完了博物館后的我思緒萬千、我感覺到了這博物館都真實再現(xiàn)了百年中國歷史，百年中國民族文化，百年中國精神，令我感到了自豪、喜悅、激動、堅強……

　　這次的旅途使我終生難忘！

小學(xué)寫作文400字 篇4

　　上課鈴響了，老師走進教室，“這節(jié)課，我要檢查課文背誦?！崩蠋煹脑挭q如一個晴天霹靂在教室里回響。我心里害怕極了，因為我昨天光顧著看電視了，根本沒把老師的話放在心里。

　　老師開始點名了，教室里立刻安靜下來。我偷偷地用眼角瞟了瞟周圍的同學(xué)。只見同學(xué)們一個個面面相覷，你看看我，我看看你，都傻眼了。同桌嘴里不停地嘀咕著：“老師，千萬不要點我的名?。　蔽仪懊娴膭⑶榘杨^深深的埋進了書本里，好像這樣老師就看不到她了。就連我們班成績最好的武雨也不時地用可憐巴巴的眼睛瞅著老師，央求老師不要找她。

　　我的心里忐忑起來。早知道老師要檢查背誦，昨天我就不該打開電視。如果不打開電視，我就不會被精彩的動畫片所吸引。哎，要怪也只能怪自己自制能力太差！媽媽催促我寫作業(yè)，我滿口答應(yīng)到：“再看10分鐘！”一個10分鐘過去了，兩個10分鐘過去……就這樣，時間飛快的流逝了，我把作業(yè)拋到了九霄云外！想到這，我的臉不由得發(fā)燙起來。

　　老師看到我們的表現(xiàn)，只是意味深長地說：“先做該做的事，再做喜歡的事。”聽了老師的話，我心里更加不是滋味了。這次的事情是一個教訓(xùn)，我一定會謹記老師的話，先做該做的事，再做喜歡的事。

小學(xué)寫作文400字 篇5

　　《未來的汽車》，這個主題，我是這么想的：

　　一：“排放氧氣”氧氣，就是花草樹木里面有氧氣，當(dāng)然，老師也經(jīng)常說：不能亂采草坪，不能摘花。要說現(xiàn)在哪!氧氣是越來越少了，一氧化碳和二氧化碳是越來越多!所以，我就想，把車型改一下，我呢，要先在兩邊各安裝一個小型吸塵器。能把細菌、垃圾吸走，那會弄到哪呢?告訴你吧，這些細菌和垃圾被吸到小型吸塵器里后，我還會在汽車里安裝一個特殊的“模擬機器人”它會把這些細菌和垃圾變成氧氣排出，這樣世界上到處是氧氣啦!

　　二：“不出車禍”現(xiàn)在，車禍經(jīng)常出。那么我就想，在馬上車輛相撞或人與車相撞時，車會自動跳到上面。這樣就不會出車禍啦!

　　三：“不加車油”車油會沒掉。所以我就想：不讓司機遇到?jīng)]油的情況。唔。。對了!就把小型吸塵器再加上一個功能。就是分兩類。一類就是上面所說的氧氣。二類是吸那些雜草、害蟲、人類“制造”的垃圾變成車油。這樣就有用不完的車油了。

　　四：“萬能變形”很多人為了出國、旅游感到苦惱，做那個，做這個，還要花錢。所以，我就想，在這個車里安裝一個按鈕，按一下，就可以變成你需要乘坐的那個物體。

　　就這樣，組成了一個“環(huán)保實用汽車”。怎樣?你喜歡嗎?