有人說，老師就像是園丁，不辭勞苦地培育著祖國的花朵。

　　但是當那一株株幼苗長成一簇簇美艷的鮮花時，那滿園遍布著不同色彩的鮮花也像是一個個音符，譜寫著一首歌頌園丁的歌曲。

　　也正是這樣，一首首贊美老師的詩歌被譜寫出來……

　　一、《贊美老師的詩歌》

　　你獻上一朵花，

　　我獻上一朵花，

　　讓我們編織個大花環，

　　獻給親愛的老師媽媽。

　　是您給了種子，

　　太陽般的溫暖;

　　是您用汗水，

　　把幼苗澆灌。

　　您的眼睛像明亮的星星，

　　閃爍著迷人的光華;

　　你的歌聲像春天的小溪，

　　把歡樂帶給了大家。

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠記住你的情;

　　無論我們走到哪兒。

　　永遠記住您的話。

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠記住您的愛;

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠是您的一朵花。

　　二、《贊美老師的詩歌》

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手，

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導，

　　我曾記得您那新增的幾根銀發。

　　因為有您，莘莘學子才能成才。

　　因為有您，世界才會如此文明。

　　老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找到回家的路。

　　三、《贊美老師的詩歌》

　　玉壺存冰心，朱筆寫師魂。

　　諄諄如父語，殷殷似友親。

　　輕盈數行字，濃抹一生人。

　　寄望后來者，成功報師尊。

　　四、《贊美老師的詩歌》

　　老師的眼睛，像夜晚的月亮，

　　我們是一顆顆星星，

　　在老師的微笑里，

　　閃爍閃爍。

　　老師的眼睛，像一望無際的海洋。

　　我們是一條條小魚，

　　在老師的懷抱里，

　　快樂的游來游去。

　　老師的眼睛，像藍色的天空。

　　我們是一朵一朵白云。

　　在她的注視下，

　　自由的飄來飄去，

　　老師的眼睛，像一面鏡子。

　　能照亮我們的心靈。

　　五、《贊美老師的詩歌》

　　四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發積雪織日月，粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　六、《贊美老師的詩歌》

　　老師像園丁，桃李滿天下;

　　老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;

　　老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;

　　老師像媽媽，美麗而善良;

　　老師像一本書，交給我們很多知識。

　　七、《贊美老師的詩歌》

　　多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情傳播著智慧的火種。

　　就象那春蠶獻出一生的忠誠，

　　就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

　　你在漫漫的長夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，

　　你用友愛縮短著心與心的路程。

　　你是那陽光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向導引人走出科學的迷宮。

　　啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

　　桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

　　八、《贊美老師的詩歌》

　　您是園丁，為祖國山川添秀色;

　　您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節日里，

　　讓我獻上一支心靈的鮮花，

　　向您表達忠心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，

　　用遍地鮮花編織詩篇，

　　也表不盡我們對老師節日的祝賀!

　　九、《贊美老師的詩歌》

　　別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香。

　　您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮。

　　但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。

　　送您一束鮮花，表達我們對您的敬意;

　　送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。

　　老師——您辛苦了，

　　是您帶我們走過風雨，

　　是您用知識的營養將我們哺育，

　　卻從來不求回報與索取。

　　是您給我們解答一道道難題，

　　是您告訴我們：

　　遇到困難時，

　　不要輕易說放棄。

　　從此我們的生命中，

　　隨時充滿了歡喜。

　　少了許多煩惱，

　　增添了一份堅毅。

　　又是一個收獲的秋季，

　　您仍緊握手中彩色的畫筆。

　　描繪著美好的藍圖，

　　滋潤著祖國的桃李。

　　深夜里您還在認真地備課，

　　睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

　　我們是春天里盛開的鮮花，

　　是您給我們奏出美妙的旋律。

　　您是辛勤的園丁，

　　我們會牢記您的諄諄話語。

　　走好生命中的每一步，

　　友愛，健美，求實，進取!

　　十、《贊美老師的詩歌》

　　我愛我師

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　啊!老師就是這么無私!

　　啊!老師我們愛您!

　　十一、《贊美老師的詩歌》

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

　　老師，您好!

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好。

　　十二、《贊美老師的詩歌》

　　回望人生苦短長，卅七載后聚學堂。

　　丹心一片培桃子，碧血十分育鳳凰。

　　漫舞高歌琴劍客，觀棋負粟“爛柯”郎。

　　長虹萬丈男兒氣，藝廣才多自飛揚。

　　十三、《贊美老師的詩歌》

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

　　是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

　　您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!

　　啊，老師，您的精神，永記我心!

　　十四、《贊美老師的詩歌》

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;

　　您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

　　當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;

　　而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。

　　適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

　　我的老師，這也正是您的教育藝術。

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

　　幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　十五、《贊美老師的詩歌》

　　是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

　　是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　十六、《贊美老師的詩歌》

　　在又一個金秋來臨的時候，

　　親愛的班主任，您的嗓子好些了嗎?

　　還記得在秋風蕭瑟的日子里，

　　您溫柔地為我披上溫暖外套;

　　還記得在暴風驟雨來臨之際，

　　您微笑地把自己的雨傘給我;

　　還記得在干燥酷熱的教室里，

　　您強忍著喉嚨的疼痛，

　　帶我們去知識的世界翱翔。

　　您總是辛勤付出，

　　您總是不求回報。

　　您把自己的青春歲月奉獻給了我們，

　　您自己卻在滄桑的歲月中逐漸老去。

　　啊!親愛的班主任，

　　您的工作最忙最累，

　　但您仍然不辭辛苦，

　　您的心靈最柔最脆，但您依舊一一挺過。

　　班主任啊，

　　我親愛的啟蒙老師，

　　您用自己的青春歲月教導我們，

　　您用自己的汗水精力哺育我們，

　　可敬的老師，我永遠尊敬您，

　　我永遠向往您，我永遠熱愛您!