像千千萬萬人一樣，劉雙是個(gè)普通人，穿著干凈整潔的衣服，說得一口流利的北京腔。

　　今年26歲的他，畢業(yè)于北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“北京信息學(xué)院”）。在劉雙自己眼里，其成長經(jīng)歷也是平淡無奇。劉雙高中就讀于北京房山中學(xué)，成績平平。“當(dāng)時(shí)自己學(xué)習(xí)成績并不是很理想，高考選學(xué)校的時(shí)候也挺糾結(jié)的。”他說，“選擇信息學(xué)院也是出于多方面的考慮，首先相比外地的學(xué)校，它離家近；其次，自己從小就對(duì)電子方面比較感興趣；最后，學(xué)院的電子專業(yè)很優(yōu)秀。”

　　其實(shí)，劉雙的爸爸媽媽很希望他成為教師、醫(yī)生或者警察。對(duì)于兒子的這個(gè)選擇，父母表示除了支持沒有別的辦法，“大的主意他們都是讓我自己決定，這點(diǎn)來說父母比較尊重我。”劉雙說，他也有一個(gè)警察夢(mèng)，但迫于成績不理想而不得不放棄。

　　但是，選擇電子專業(yè)也算是圓了劉雙另一個(gè)夢(mèng)。初中時(shí)，劉雙很想報(bào)名參加少年電子技師證的興趣班，“當(dāng)時(shí)報(bào)名的人并不是很多，我跟父母說自己想報(bào)，父母二話沒說就答應(yīng)了。”在興趣班老師的指導(dǎo)下，劉雙組裝了一個(gè)收音機(jī)，“最后聽見它出聲了，我就特別高興，還頒發(fā)了一個(gè)小證書。”第一次“觸電”的成功，無疑給劉雙選擇電子專業(yè)埋下伏筆。

　　進(jìn)入北京信息學(xué)院學(xué)習(xí)后，劉雙對(duì)電子專業(yè)的熱愛又達(dá)到另一個(gè)高度。他經(jīng)常在周末約上好哥們兒馮雪去“逛街”,然而他們逛的并非商場(chǎng)，而是中關(guān)村的電子市場(chǎng)。“早上8點(diǎn)多我們就出門，坐上公交車40多分鐘才能到中關(guān)村，在新中發(fā)、老中發(fā)電子市場(chǎng)一直逛到下午三四點(diǎn)，中午也不吃飯，下午回到學(xué)校再找個(gè)地方吃飯。”

　　在電子市場(chǎng)里，劉雙看到任何感興趣的電子產(chǎn)品都要好好把玩一番，拽著店主問東問西。一次，劉雙對(duì)一個(gè)傳感器實(shí)在愛不釋手，用自己省下的零用錢買下一個(gè)，回到學(xué)校上網(wǎng)查資料，一通鼓搗下，終于能應(yīng)用了。“并非每次都這么幸運(yùn)，有的東西買回來，怎么鼓搗也不明白。”