一、 關于禮儀的名言：

　　1.文明是一種運動而不是狀態，它是一次航行而不是一個港口。

　　2.把理想運用到真實的事物上，便有了文明。------雨果

　　3.真正的文明是所有人種植幸福的結果。------豐田露伴

　　4.文明的建立靠的不是機器而是思想。-------諾曼?卡雷斯

　　5.一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。------歌德

　　6.和藹可親的態度是永遠的介紹信。------培根

　　7.粗暴無禮，是內心空虛的人用來使自己顯得貌似強大的手段。------埃里克?霍弗

　　8.偏見是無知的產物.------哈茲里特

　　9.禮貌像只氣墊:里面可能什么都沒有,卻能奇妙地減輕我們的顛簸. ------約翰遜

　　關于禮儀的小笑話

　　1.【聽了臟話】一個老頭因患中耳炎，乘公共汽車去醫院。途中，一青年在老頭的旁邊，聞到異味，罵道：“你這老頭子耳朵怎么這么臭啊."老頭說：“因為它聽了臟話."2. 【造句】一天，從幼兒園接出剛滿兩歲的兒子回家，孩子坐在自行車后座上怪無聊的.，我就說，"哎，兒子，我出個詞兒，你給爸爸造個句行嗎？" "行，你說吧”，他說。“好吃”，我說。“好吃個屁！”，他緊接著我的話音脫口而出?

　　文明形象禮儀新童謠

　　升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。課余生活講情趣，不良場所我不去。乘車購物講秩序，文明用語記心里。公共場所語輕聲，做個文明小學生。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。孝父母，敬師長，助人為樂講真情。節水電，省資源，公共設施要愛護。垃圾廢物不亂扔，共同營造好環境。行車走路守規則，看到紅燈停一停。講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童。好品行，一養成，終生得益受歡迎。

　　對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

　　1.禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對一個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

　　2.禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

　　3.禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

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