關于初中周記十篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編收集整理的初中周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
中華民族有五千年的光輝歷史,在這五千年中涌現(xiàn)出許多偉大的人物,其中,最讓我敬佩的人物要數(shù)三國中的“常勝將軍”——趙云了。
趙云智勇雙全,文武雙全。武藝超群,忠心耿耿,歷來被后人所贊頌,被后人所學習。因此小時候家人常用趙云來教育我要精忠報國。漸漸地趙云的事知道的愈多,我就愈加敬佩趙云。
我敬佩趙云,首先是因為他的武功很好,在百萬軍中取上將之頭如探囊取物。一桿銀槍,被趙云使得風馳電掣,出神入化。一把剁鐵如泥的青紅寶劍,被趙云耍得神出鬼沒,讓人眼花繚亂。所以,無論什么怎樣的大將見到趙云都聞風喪膽,狼狽而逃,否則,就會死在銀槍之下。趙云直到老年仍英勇無比,真可謂寶刀不老。
我敬佩趙云,其次是因為他臨危不懼,經常急中生智。有一次,黃忠夜襲曹寨,不料中了埋伏,趙云舍身將黃忠救回軍營,可這時,曹操趁勝追擊,以排山倒海之勢向趙云大寨壓來,這時,趙云軍人員傷亡嚴重,無法應戰(zhàn),在這千鈞一發(fā)的時刻,趙云突然想起一妙計,他讓弩手埋伏在戰(zhàn)壕里,待曹軍接近,弩手突然站起來,霎時,萬箭齊發(fā),曹操以為趙云早已布好了天羅地網(wǎng),馬上命令大軍撤退。看來,趙云真可謂是一員有勇有謀,不可多得的武將。
我喜歡趙云,最主要是因為他時刻為天下百姓著想,而且認準明君就死心踏地的跟著他,決無二心。趙云年少時投奔袁紹,盡管袁紹勢力龐大,但是個昏君,不聽忠臣直言勸告,只聽奸臣花言巧語,趙云放棄高官厚祿,毅然離開,幾經周折,投奔劉備。當時,劉備勢單力薄,連吃敗仗,可趙云沒有離開,決心幫助劉備脫離苦境。在長板坡時,趙云為了留下一點劉備的血緣,為了蜀國的將來,趙云領著二三十個軍士闖入曹軍去救甘夫人和阿斗。當趙云尋到阿斗時,已只剩下單人單騎,鮮血灑滿戰(zhàn)袍,可趙云不顧生命危險,把阿斗放入戰(zhàn)袍中,又打入了曹操百萬軍中,就在他身負重傷的情況下,力斬曹操五十多員,最后,趙云把阿斗完好的交給劉備。
趙云是一位世上少見的神奇武將,他為蜀國立下了汗馬功勞。我將永遠敬佩他。
初中周記 篇2
星期二上午一、二兩堂課,我們進行了語文期中考試。從考試考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,擔心萬一考不好怎么辦?
星期二、星期三連續(xù)兩個晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑,能考出個好成績。”到了星期四下午第二節(jié)課下課我的心更是加速猛跳,因為據(jù)同學的可靠情報,屠教師已經把卷子批完了,準備第三節(jié)課下發(fā)。果然,教師來上課時手里捧著一大刀考試卷。頓時,教室里變得非常安靜,淘氣的同學也安靜下來了,教室里的氣氛非常嚴肅,似乎連針掉在地上的聲音也聽得見。
“你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”教師以商量的口吻問我們,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一樣,反正是遲早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石頭也能早一點落地。而且如果星期五發(fā)試卷,萬一考得不好,還得被爸爸媽媽罵一個雙休日,所以還不如早點發(fā)呢!
教師開始發(fā)考卷了,我的眼睛死命盯著那疊考卷,好像隨時都會叫到我一樣。“應該考得還可以吧!但是如果發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事經常發(fā)生的!”我自我安慰著。
此刻,教師正在發(fā)85分到89分的卷子,只聽教師叫道:“姚……”我的心已經快跳出來了:“完了!完了!這次考砸了!”可沒想到教師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個同姓的人就是不好,特別是在發(fā)考卷的時候,弄不好會嚇死人的!
耶!我和剩下的十名同學都非常開心,因為我們都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”教師報出了我的成績,我拿到考卷一看,第三名,還好,還好!
“哎呀!這分不該扣啊!氣死我了,這種低級錯誤我怎么都會犯呢?”在分析考卷時,周圍的同學都和我一樣,都在埋怨自己,如果考試的時候細心一點,這種地方就不會扣分了。
這次期中考試,我主要是粗心了點,希望我能吸取本次教訓,下次考試時細心點,考出更滿意的成績。
初中周記 篇3
今天,我與同學吃完中午飯后一起到街上散步,我們一邊走一邊聊天,走到街上,遇到一位撿垃圾的老人。
撿垃圾的老人估摸著有六十多歲,臉色黑得像煤炭,一團花白的頭發(fā)遮擋著那刀刻般的額頭,一雙松枝般的手暴起一條條青筋。我走上前關切地詢問老人:“老人家,你辛苦了,你這么大年紀怎么還要出來收廢品?”說完我遞上兩元錢,那是我省下的零用錢。老人說:“乖孩子,謝謝你了,我有倆個兒子,他們都去外面打工了,也不負擔我了,我只有用自己的雙手養(yǎng)活自己,但我沒有勞力了,只能來收廢品了。”說著,老人眼里淌出了幾顆渾濁的眼淚。
我聽了,心里既吃驚又有點氣憤,父母親辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大,寄托著無限的希望,可是父母親老了,兒女們卻丟下老人不管,真是不孝啊。我們中華民族講究尊老愛幼,感恩戴德!況且糕羊都知道跪乳,牛知道反芻,難道我們人還不如牛羊,不知道感恩嗎?老人的兒子太不孝了!我想安慰安慰老人,卻不知道怎么開口。
這一次隨意的散步,讓我懂得了許多做人的道理:父母親為了我們吃辛吃苦,任勞任怨,他們常常在烈日下累得汗流浹背,在風雨中淋得像落湯雞。我們長大了,要懂得回報父母親,孝敬父母親,贍養(yǎng)老人。如果每一個做兒女的都能做到這一點,街上收廢品的老人,行乞的老人就會絕跡吧,那么我們的社會就會是真正的充滿愛的社會,一個和諧的社會。
初中周記 篇4
上周同學們給我提了一些寶貴的意見和建議,本周我將我的工作從各個方面進行了改進,最明顯的有如下幾點:
1、前幾個星期有同學一大早來由于和同學有誤會,所以將剛買的食物扔到地上。因此,我不允許同學們再將東西帶到學校吃,從本周開始,一早可以買合適的東西吃,但飯后還是不得買零食。
2、有同學覺得我的課沒有以前有趣了。是呀!上學期我們還學會了幾首英文歌曲,而本學期卻一首也沒有學,因而本周我們學會了兩首歌曲。
3、有同學說課間紀律不太好,我加強了課間巡視;有同學說我自從參加了班主任培訓后,很少出來玩了,我從本周開始又注重勞逸結合了。
當然也有個別同學說得不太切合實際,他說大多同學都不喜歡我定的規(guī)矩。我想事實是我定的大部分規(guī)矩同學們都是理解并贊同的;當然不可否認有些是不太合理的,不過我在工作中時刻關注著,并注意修正、改進。
我的很多方面的.工作得到了同學們的肯定,你們的表揚和鼓勵是我工作的最大動力。同學們謝謝你們!
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