大學(xué)新生優(yōu)秀自我介紹

大學(xué)新生優(yōu)秀自我介紹1

　　大家好，我是xxx!

　　踏著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州，跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門，開始了我的大學(xué)之夢的旅程。

　　當我踏進這所高等學(xué)府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢?因為那里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點，一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是職責，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自我將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學(xué)識。

　　三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的資料，那么大學(xué)就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺上，演好自我的主角。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。

　　愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創(chuàng)造機會，機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……。“機遇”說起來很神奇，其實它經(jīng)常出此刻我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。

　　中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦，甚至要付出眼淚和鮮血。如：航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗和選拔，楊利偉之所以能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān)，最終贏得了飛天夢想的機會，這與他從小對自我嚴格求，天生是個不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入，他以自我嚴肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì)，才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。

　　所以我們想要成功，想抓住機遇，就得從此刻開始，像楊利偉那樣腳踏實地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)，認真專研科學(xué)技術(shù)理論，努力實踐，增長才干，做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，踏上自我的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。

　　沒有耕耘就沒有收獲，有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想，如果費萊明不是一個細菌學(xué)專家，或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想，愛迪生如果不是透過無數(shù)次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，并一向傾心于此項研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

　　機不可失，時不再來。再如：姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞，輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京，滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對，進而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也，其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。

大學(xué)新生優(yōu)秀自我介紹2

　　各位老師、同學(xué)，大家好，我叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件十分不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應(yīng)對這一切。于是，這天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的'更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們必須會有一個無限完美的未來。

大學(xué)新生優(yōu)秀自我介紹3

　　各位老師、同學(xué)，大家好，我叫宋軒，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，之后不遠千里來到南京這個城市求學(xué)。

　　來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時光后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。"這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進步中度過的。

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的大專生活。