六年級語文期末試題含答案

一、字詞擂臺。（19分）

　　1.讀下面的詞語，每組全對的打“√”，有錯的打“×”。（2分）

　　A. 靜謐    賞賜    精兵間政    落荒而逃    觸類旁通        （     ）

　　B. 抽噎    名譽    積勞成疾    司空見慣    革故鼎新        （     ）

　　C. 咳嗽    廚房    蜂擁而至    囫圇吞棗    寢不安席        （     ）

　　D. 鼎盛    書藉    紛至踏來    竭澤而漁    膾炙人口        （     ）

　　2.靈活運用課內課外的積累，根據要求填空。（2分）

　　（1）“唐國強、鄧亞萍、楊瀾”參加全國政協會議，這三個人的姓名按姓氏筆畫排列依次為              ，按音序排列依次為              。

　　3.我能用“傳”字組成不同的詞語進行填空。（2分）

　　（       ）疾病    （       ）知識    （       ）信息   （      ）文明

　　4.龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像            、            、            等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。（3分）

　　5.判斷題，說法對的打“√”，錯的打“×”。（4分）

　　（1）“爺爺的腰板還比較結實”和“這塑料袋一點都不結實”中的“結實”意思一樣。（   ）

　　（2）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區別的，不可混用。     （   ）

　　（3）“鹿”用部首查字法應該查“比”部。                                    （   ）

　　（4） 我國成語大都有豐富的內涵，下面的成語就是談的用兵之法。                （   ）

　　圍魏救趙     暗渡陳倉     釜底抽薪     金蟬脫殼

　　6.馬是人類忠實的朋友，下面是根據“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（    ）。（2分）

　　①粗略的看（走馬觀花）      ②走在前列（一馬平川）

　　③非常危險（盲人瞎馬）      ④隨便走走（快馬加鞭）

　　7.抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。（4分）

　　（1）天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道……過了二十三，大家更忙——年味變得（    ）了。

　　（2）種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（      ）。

　　（3）在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去——日子過得（      ）。

　　（4）經過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳——鐳提煉得（     ）。

二、積累運用。（26分）

　　1. 展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多：

　　讀出了                                              ，

　　讀出了                                              ，

　　還讀出了                                            。（3分）

　　2.綜合改錯。（兩個錯別字，兩處語病）（4分）

　　體操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫藥費，她毅然絕然地選擇復出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運動員。

　　3.課文傳真。（10分）

　　課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗 居里幾乎是                                       的人。”朗讀著這些句子，我們感受到作者對                                   之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的        ！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的       ！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《             》；文字中有“理”：“如果無法在這種           中汲水生長，樹苗自然就        了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了。”咀嚼著這些句子，我想到了一句名言：                                                         ；

　　文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，                  ！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，                   ！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準確地道出伯牙的心意，這是一種          的境界啊！

　　4. 古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭。看到這些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。（6分）

　　慈母情深：                         ，                         。

　　節日習俗：                         ，                         。

　　人才發展：                         ，                         。

　　豪情壯志：                         ，                         。

　　5. 古文今讀。（3分）

　　（1）一兒以日初出遠，而日中時近也。

　　“以”的意思是（       ）。這句話的意思是：

　　（2）“之乎者也”是文言文表達的特點。“患者、學者、記者、老者……”中的“者”的意思是（       ）。     （ A.著。   B.代表某種身份的人。    C.指代事或物。）