詩兩首

　　從容說課

　　《詩兩首》之一的《我愛這土地》作于1938年11月。詩中的“鳥”特地亮出“嘶啞的喉嚨”是悲壯的時(shí)代氛圍和“悲哀的詩人”(艾青自稱)所具有的特殊氣質(zhì)、個(gè)性的深情流露。詩人借助鳥的形象抒發(fā)了深沉而真摯的愛國情感。詩中寫實(shí)和象征交織，描繪了土地、河流、風(fēng)、黎明等鮮明意象來表達(dá)歌唱的豐富內(nèi)涵。

　　《鄉(xiāng)愁》是臺灣詩人余光中眾多以鄉(xiāng)愁為主題詩篇中一曲情深意長、音調(diào)動(dòng)人的戀歌。詩人從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉了郵票、船票、墳?zāi)购秃{四種物象，并以時(shí)間的發(fā)展貫穿組合，概括了詩人深長的生活歷程和對祖國的綿綿懷念。

　　教讀本課，應(yīng)充分注重朗讀訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生誦讀過程當(dāng)中的語氣、語調(diào)和停頓，在誦讀中體會詩歌的思想情感。擬采用整體感知、揣摩詩句、擴(kuò)展評價(jià)的賞析方法。引導(dǎo)學(xué)生把握詩歌意象，領(lǐng)會其象征意義，達(dá)到提高朗讀技巧和詩歌欣賞水平的目的。在精彩賞析中，激發(fā)學(xué)生探究興趣、陶冶性情。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)

　　1．熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。

　　2。把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。

　　能力目標(biāo)

　　1。品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。

　　2。體會詩歌中優(yōu)美的意境，感受涌動(dòng)著的激情。

　　3。把握詩歌的主題。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。

　　德育目標(biāo)

　　體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)愁緒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　誦讀。理解詩歌意象，體會詩人真摯的情感。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　感受詩歌中涌動(dòng)著的激情，把握詩歌主題。