《多彩的民族節(jié)日》教案一

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 了解我國(guó)少數(shù)民族的一些傳統(tǒng)節(jié)日，并尊重他們的習(xí)俗；

　　2.培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、珍視祖國(guó)文化傳統(tǒng)的情感。

教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、了解我國(guó)少數(shù)民族的一些傳統(tǒng)節(jié)日，并尊重他們的習(xí)俗；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、珍視祖國(guó)的文化傳統(tǒng)和節(jié)日習(xí)俗的情感 。

教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生課前搜集少數(shù)民族節(jié)日資料。

　　2、教師準(zhǔn)備有關(guān)多媒體課件

教學(xué)過(guò)程：

一、欣賞春節(jié)、中秋節(jié)的圖片資料及節(jié)日習(xí)俗；

二、

　　1、導(dǎo)入

　　師：我國(guó)有56個(gè)少數(shù)民族，其實(shí)不僅我們漢族有著豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日，各個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日也很精彩。你知道我國(guó)都有哪些少數(shù)民族嗎？

　　生：回族、苗族、壯族、彝族、傣族············

　　師：這些民族共同生活在祖國(guó)溫暖的大家庭里。而且每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，那你知道這些民族的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

　　生：火把節(jié)、潑水節(jié)······

　　今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《多彩的民族節(jié)日》。板書(shū)：多彩的民族節(jié)日

　　2、活動(dòng)

　　讓學(xué)生整理課前搜集有關(guān)少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗的資料：文字、圖片、食物等。小組交流討論。

　　（1）那達(dá)慕大會(huì)：那達(dá)慕大會(huì)是蒙古族一年一度最隆重的節(jié)日，在每年的7、8月份舉行，那達(dá)慕是蒙古語(yǔ)，是“游戲”、“娛樂(lè)”的意思，在大會(huì)上有令人贊嘆的摔跤表演、驚險(xiǎn)萬(wàn)分的賽馬、套馬、還有射箭、和歌舞表演。每年的這個(gè)時(shí)刻，人們會(huì)身著節(jié)日的盛裝從四面八方趕來(lái)，參加或參觀比賽。（課件展示大會(huì)的場(chǎng)景）

　　（2）潑水節(jié)：潑水節(jié)是傣族人們重大的民族節(jié)日，在每年的四月中下旬舉行，每到這個(gè)時(shí)候，人們都會(huì)涌到街頭互相潑水以表示祝福。（課件展示潑水節(jié)上快樂(lè)的場(chǎng)景）

　　活動(dòng)：小組交流課前收集的關(guān)于潑水節(jié)的資料，潑水節(jié)的由來(lái)。

　　師：雖然現(xiàn)在我們不能在當(dāng)?shù)貪娝８＃俏覀兛梢曰ハ嘧龀鰸娝膭?dòng)作，來(lái)感受他們的快樂(lè)心情。

　　生：互相潑水的動(dòng)作，感受節(jié)日的心情。

　　（3）互相尊重、互相團(tuán)結(jié)、各民族和諧發(fā)展

　　師：每到重大的民族節(jié)日，各民族都會(huì)通過(guò)各自的方式表演慶祝，當(dāng)我們的生活習(xí)慣與他們的風(fēng)俗習(xí)慣不一樣時(shí)，我們應(yīng)該怎么處理呢？

　　生：互相尊重，

　　師：每個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日都有每個(gè)民族動(dòng)人的傳說(shuō)，都代表了人們淳樸、美好的生活愿望，所以我們應(yīng)該尊重每個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　師：56個(gè)民族56種文化，這些多彩的民族節(jié)日不但豐富了人們的文化生活，繁榮了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)經(jīng)濟(jì)，也增進(jìn)了個(gè)民族人民的團(tuán)結(jié)。

三、展示討論：在這節(jié)課上你有什么收獲。

四、課堂小結(jié)： 孩子們，作為祖國(guó)人民的一份子，我們應(yīng)該多去了解各民族的節(jié)日，尊重各民族的習(xí)俗，好好學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)民族文化，讓我們的民族文化發(fā)揚(yáng)光大。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

　　多彩的'民族節(jié)日

　　蒙古族——那達(dá)慕大會(huì)

　　傣族——潑水節(jié)      互相尊重

　　回族——開(kāi)齋節(jié)

　　彝族——火把節(jié)      互相團(tuán)結(jié)

　　《多彩的民族節(jié)日》教案二

　　課程目標(biāo)：

　　讓學(xué)生主動(dòng)參與、實(shí)踐體驗(yàn)，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式，把體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，以改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。

教學(xué)目標(biāo):

　　1、了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，分享他們節(jié)日的快樂(lè)。

　　2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)收集資料的能力、交往與表達(dá)的能力。

　　3、知道幾個(gè)少數(shù)民族傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗和來(lái)歷。知道這些習(xí)俗反映了不同少數(shù)民族的歷史文化。

教學(xué)重、難點(diǎn):

　　通過(guò)學(xué)習(xí)了解少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗、來(lái)歷，通過(guò)看視頻、聽(tīng)故事、談感受、唱歌曲增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

課前準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生：

　　通過(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)等形式,搜集有關(guān)少數(shù)民族節(jié)日的資料。

　　2、教師：

　　（1）收集少數(shù)民族節(jié)日的相關(guān)資料。

　　（2）制作課件

學(xué)情分析：

　　我們的學(xué)生大部分都是漢族人，對(duì)少數(shù)民族節(jié)日的有關(guān)知識(shí)了解的少之甚少，不利于教學(xué)的展開(kāi)，但大部分學(xué)生已經(jīng)具備了初步的閱讀能力和搜集整理資料的能力，大部分孩子家里也有上網(wǎng)查找資料的便利條件，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)搜集、交流資料等一系列活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)自主探究的有效性教學(xué)。

　　評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)：

　　1、在初步了解潑水節(jié)及開(kāi)齋節(jié)的活動(dòng)中運(yùn)用了教師評(píng)價(jià)和學(xué)生互評(píng)相結(jié)合的方式。

　　2、在小組交流談?wù)搶W(xué)習(xí)少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)中我們采用了學(xué)生自評(píng)的評(píng)價(jià)方式。

教學(xué)過(guò)程：

　　一、啟發(fā)談話導(dǎo)入新課

　　上課前老師請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)欣賞一段視頻（出示元宵節(jié)的視頻），知道這是在歡慶什么節(jié)日嗎？（元宵節(jié)）能具體說(shuō)說(shuō)它的時(shí)間及主要民俗活動(dòng)都有哪些嗎？（你是第一個(gè)起來(lái)回答問(wèn)題的孩子你很勇敢）

　　多熱鬧的元宵節(jié)啊，看火報(bào)、吃湯圓、欣賞花燈、看焰火晚會(huì)（出示圖片組合）已成為我們過(guò)元宵節(jié)必不可少的習(xí)俗，那在我們漢族除了熱鬧的元宵節(jié)還有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日？（春節(jié) 中秋節(jié)、清明節(jié)、、、、）還有呢？別著急 今天老師特意給你們請(qǐng)來(lái)了一位“節(jié)日百事通”（出示視頻這都是我們的節(jié)日）它可是我們傳統(tǒng)節(jié)日的專(zhuān)家，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的介紹。

　　怎么樣記住了嗎？想一想在這些傳統(tǒng)節(jié)日里給你印象最深的是什么節(jié)日，它的民俗活動(dòng)又有哪些？（真是生活的有心人）

　　聽(tīng)了這么多同學(xué)對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日的介紹此時(shí)你有什么想說(shuō)的？（我們的節(jié)日真是豐富多彩）

　　我很同意你的看法，其實(shí)不僅我們漢族有著豐富的傳統(tǒng)節(jié)日，各個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日那更是精彩，怎么樣？想去體驗(yàn)一下他們的節(jié)日嗎？這節(jié)課我們就一起走進(jìn)《多彩的民族節(jié)日》（出示課題）去感受不同的民族節(jié)日風(fēng)情。

　　【設(shè)計(jì)意圖：以談話的形式，從學(xué)生熟悉的元宵節(jié)導(dǎo)入，讓學(xué)生自由暢談自己印象深刻的傳統(tǒng)節(jié)日，然后通過(guò)《這都是我們的節(jié)日》視頻，對(duì)孩子們進(jìn)行補(bǔ)充，讓學(xué)生全面了解我們熱鬧多彩的傳統(tǒng)節(jié)日，激起他們對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日的好奇，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣】