隨著時代的發展，科技的進步，書信似乎早已經淡出了人們的視線，除了公函之外，很少有人再去專心致志地寫一封書信了。可以說書信已經被打入了歷史的冷宮，令現代的年輕人不屑一顧。

　　書信是時代的產物，這么說其實有些牽強，畢竟在電子時代之前，人們一直是以書信作為聯絡的工具，后來逐漸有了電報、電話之后，書信的作用仍無可取代。只不過在電腦時代到來之際，逐漸的有了微信、QQ等各種聯絡交友的方式，書信才漸漸地降低了使用頻率，失去了應有的作用。

　　剛開始學習寫書信，是在學校里的初中階段，當時的語文課，老師都會交給大家書信的書寫方法和格式。從題頭的尊稱到結尾的落款，從內容的主次到收件人的聯系地址，從信紙的折疊方法到信封的書寫格式，老師都會認認真真地交給大家。

　　那個年代的學生們，沒有現在這么多的游戲，在學會了寫信之后，教室里可就熱鬧了起來，因為老師布置的作業就是練習寫信。大家相互地學習、鼓勵，寫得好的書信成為了范例，寫得差的書信被要求重寫。還有部分同學把原來的遞紙條，也改成了寫信。

　　“烽火連三月，家書抵萬金。”這首《春望》是出自于唐代詩人杜甫，寥寥十字，身處戰亂，怎一個思念了得？

　　“一行書信千行淚，寒到君邊衣到無？”這首《寄夫》是出自于唐代詩人陳玉蘭，既有深厚的恩愛，又有強烈的哀怨，道出了思夫的復雜情感。

　　鴻雁傳書，魚傳尺素，一紙紅箋寄相思。還有很多的古人在書信方面留下了千古絕句，一直到現在都在歌頌傳唱。由此可見書信在歷史的長河中所做出的貢獻！

　　在當今的信息時代，網絡覆蓋著整個世界，天涯海角朝發夕至，天上人間瞬息相通，似乎沒有了書信存在的必要性。其實不然，書信的作用仍不可低估，因為書信可以讓人們捧在手里，醉在心里，因為書信里面承載著情感和詩意，因為書信可以珍藏起來化作永久的回憶。